Enrico Galavotti

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Le premesse storiche dell'Umanesimo, La democrazia comunale in Italia, Il Mille nei manuali scolastici, La transizione dal feudalesimo al capitalismo, Per una teoria del crollo del feudalesimo, Vera e falsa democrazia, Nascita della rivoluzione commerciale nel Medioevo, Il cristianesimo-borghese in epoca feudale, Politica e religione nei primi secoli dopo il Mille, La lotta per le investiture, La Constitutio de feudis, Lo scisma cattolico-ortodosso, Nascita dell'Inquisizione, Le premesse giuridiche medievali dell'Inquisizione, Differenze tra diritto romano e diritto canonico, La moderna Inquisizione, Posizione cattolica sul tema dell'Inquisizione, Storia delle eresie medievali, Transizione dal feudalesimo al capitalismo, Il Comune medievale, Origine del Comune, L'autogoverno comunale, L'assemblea popolare e l'evoluzione del potere esecutivo, Le Corporazioni (o Arti), Il Papato tra la borghesia e gli imperatori, La lotta dell'impero contro i Comuni, Federico Barbarossa, Le discese del Barbarossa in Italia, Comuni, Signorie e Principati italiani, Gli Stati regionali italiani dal 1250 al 1500, L'ordinamento politico di Firenze, Venezia, Genova, Milano, Stato della chiesa, Regno di Napoli, I Savoia, Ferrara, L'inizio della decadenza economica dell'Italia, La crisi del Trecento, Un'occasione mancata, La peste nel Trecento, L'Umanesimo secondo la storiografia, Le premesse storico-culturali dell'Umanesimo, La natura di classe dell'Umanesimo, L'economia nell'Umanesimo, Quadro culturale dell'Umanesimo, I movimenti intellettuali dell'Umanesimo, Le tematiche dell'Umanesimo, Abitudini stilistiche e filologiche nell'Umanesimo, L'aristotelismo nell'Umanesimo, Il platonismo nell'Umanesimo, La cultura umanistica, Caratteristiche della cultura umanistica, Le contraddizioni dell'Umanesimo, Il Rinascimento, La Riforma protestante in Italia, La Controriforma cattolica, La borghesia italiana dei Principati, Il periodo umanistico-rinascimentale in sintesi, L'Umanesimo neoplatonico, L'antropocentrismo dell'Umanesimo, Che cos' l'assolutismo?, La guerra del Vespro, Premessa su Carlo d'Angi , Gli Svevi nel Mezzogiorno, Tancredi, Enrico VI, Ottone IV, Federico II, Corrado IV e Manfredi, La politica angioina, Convenzioni di Viterbo, Concilio di Lione II, La guerra del Vespro, Dalla pace di Caltabellotta al 1816, Dal crollo degli Svevi alla fine della II guerra mondiale, Cola di Rienzo, Girolamo Savonarola, Niccol Machiavelli, Il capitalismo dal feudalesimo ad oggi

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Poesie dedicate al mondo della scuola, inferiore e superiore

Analisi del testo di Gorbaciov, Riflessioni sulla rivoluzione d'Ottobre, e proposte sul socialismo democratico

Spazio e Tempo in Kant, Il concetto di Spazio, Il concetto di Tempo, Spazio e Tempo in Hegel, Lo Spazio, Il Tempo, Il Luogo e il Movimento, Spazio e Tempo in Zenone, Il concetto di Tempo in Einstein, La questione del Tempo, L'eternit del Tempo, La percezione del Tempo, Tempo e Logos, La spirale del Tempo, Il rapporto tra Tempo e Storia, Tempo Coscienza Universo, Spazio Tempo Movimento della materia

Panegirico della simmetria, La natura del rapporto di coppia, La diversit fisica, Il rapporto di coppia, in generale, Le regole per stare insieme il pi possibile, L'abc per capire se ti ama, I sette miti capitali, Che cos' l'intimit ?, Che cos' la gelosia?, Metafisica del sesso, Organi sessuali e civilt , Sul concetto di nudo, Sul rapporto innocenza-interesse, Come si diventa maschio o femmina?, Come avviene la fecondazione?, La chimica dell'amore, Fertilit e sterilit , La vita di coppia nella societ italiana, Le cause fisiche della sterilit nella donna, Le cause fisiche della sterilit nell'uomo, Che cos' la contraccezione?, La donna e il suo corpo, La funzione del seno, Malattie del seno, Il menarca, Alcuni pregiudizi sul ciclo, La porta dei pregiudizi, Il ruolo della clitoride, Esiste nella donna un'invidia del pene?, L'uomo e il suo corpo, La crisi del maschio, Difetti del sesso maschile, Cos' la castrazione?, Gli aspetti fisiologici del corteggiamento, La prima volta, Quali sono le strategie della seduzione?, Perch riprodursi?, Che succede dopo la fecondazione?, possibile decidere il sesso?, Ha ancora senso la gravidanza?, Cultura femminile, Identit e diversit , La donna e il lavoro, Che cosa significa "essere donna"?, L'umanit della donna, Non lasciarsi condizionare negativamente, Educarsi a essere "maschio e femmina", Quando si cominciano a fare le distinzioni basate sul sesso?, I bambini devono essere lasciati stare quando giocano al "dottore"?, facile dare un'identit al proprio sesso?, In che senso gli uomini e le donne sono veramente diversi?, Esiste il sesso debole?, Maschile e femminile, La diversit tra uomo e donna, Maschile e femminile tra etica ed estetica, Maschilismo e femminismo, La riproduzione, Bellezza maschile e femminile, Perch fare educazione sessuale a scuola?, Genitori, amici o scuola?, Sul concetto di erotismo, Piacere sessuale e frustrazione, possibile amore senza sesso?, vero che gli adolescenti mettono i sentimenti in primo piano?, Universale e particolare, Teoria e prassi della masturbazione, Sociologia della masturbazione, La masturbazione una malattia?, Si pu evitare la masturbazione?, Onanismo e masturbazione, C' un'et specifica per sesso e amore?, Quando inizia il piacere della scoperta del sesso?, Quali sono le tappe dello sviluppo sessuale infantile?, Le prime parolacce a sfondo sessuale, Un cenno sul sesso tra gli adolescenti, Il primo bacio, Ci si pu innamorare a scuola?, Che cosa significa "essere figlio"?, Che cos' l'omosessualit ?, Indifferenza per la riproduzione, Maschile e femminile trasversali, Omosessualit come forma di contestazione, Metafisica dell'omosessualit , Una domanda a Tondelli, Questioni di omosessualit , Le illusioni del matriarcato, Sul concetto di perversione, Il turismo sessuale, La cultura dello stupro, Sul concetto di pornografia, Sesso e religione, Eunuchi per il regno dei cieli, La questione della riproduzione tra religione e sessualit , La sessualit tra islam e occidente, Islam e femminismo, La sensualit di Sansone

Domanda: nella vita bisogna essere tristi e pessimisti, per non avere sorprese, cio per far vedere che dalla realt non ci si aspetta nulla, o ironici e burloni, sperando che grazie alla nostra simpatia non s'incontri qualcuno che voglia farci la pelle? Entrambi gli atteggiamenti sono superficiali, perch s'incontrer sempre qualcuno che la sa pi di noi, che sa illuderci anche quando non vorremmo, o che ci raggira proprio col sorriso in faccia, approfittando della nostra buona fede, che in questo sistema di vita si chiama "ingenuit ". Esistono ferite leggeri e ferite mortali: quelle che si danno alla schiena, pi e pi volte, sono tutte mortali. Anche se, ad un certo punto, ci si fa l'abitudine: i drammi s'attenuano quando si ripetono. Ecco perch chi vive nella sporcizia ha pi anticorpi. Non solo, ma, se si filosofi (e tutti, volendo, possiamo esserlo), si pu anche arrivare a chiedersi se la coltellata data alla schiena faccia davvero pi male a chi la riceve che non a chi la d . Il dubbio viene perch , semplicemente, se si comincia a credere - come gli antichi filosofi greci - che l'universo eterno e che nessun dio l'ha creato, allora forse anche l'essenza umana eterna, e se lo , non certo usando il coltello che possiamo sperare di fare progressi. Le ultime poesie le ho dedicate agli stranieri che vivono nel nostro paese, specializzati nel ricevere coltellate.

Utoskul. La scuola che non c' , Quale scuola, quale cultura, Scuola e giovent il decalogo dell'alternativa, Conoscere crescere. Il programma dell'Unione, Scuola pubblica e privata, Finanziare con le proprie tasse la propria scuola, Una parit compatibile con la scuola statale, Un'intesa coi sostenitori della scuola privata?, possibile rivedere la Costituzione?, Due strade, La fine della scuola statale, Fa davvero cos paura una scuola locale?, Il primato del territorio nella riforma della scuola, La questione del buono scuola, Per una scuola pubblica, autonoma e locale, L'autonomia scolastica in Svizzera, Modello minimo di scuola pubblica superiore, Le stelle dell'Orsa Maggiore, L'obbligatoriet dell'adozione dei libri di testo, Sul sistema nazionale di valutazione, Sulla proposta di legge della deputata Aprea, La questione del merito in ambito scolastico, Valorizzare il merito nella didattica, Dalla classe ai livelli, Brevi considerazioni sulla didattica, Per una didattica multimediale, Nuovi saperi nuovi esami, Riforma laboratoriale della scuola, Sull'insegnamento della religione, L'insegnamento secondario superiore in Finlandia, Organizzazione di un Istituto, Carta dei diritti e dei doveri dello studente, Codice deontologico del docente, Codice etico per la libert d'insegnamento, Protocollo sulla didattica, Assemblea di classe, Assemblea di Istituto, Comitato di base degli studenti, Uscita di socializzazione, Regolamento per un Giornale di Istituto, Per una riforma dell'esame di stato, Decalogo per far crescere un bambino

Aspetti teorici generali, La psicologia scientifica contemporanea, La teoria di Piaget sullo sviluppo mentale del bambino, La psicanalisi freudiana, Psicologia sociale, Psicologia e linguaggio, Psicologia generale, I recettori sensoriali, La percezione, L'immaginazione, L'attenzione, L'apprendimento, La motivazione, La frustrazione, Il pensiero, La memoria, L'intelligenza e i reattivi psicologici, La personalit , Gioco e lavoro, Psicopatologia dell'et evolutiva, Orientamento e selezione professionale, Modalit di applicazione del sociogramma

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Le 12 regole del bon ton linguistico, L'ambiguit come valore nella comunicazione, Contro le frasi di senso compiuto, Ha senso una grammatica contestualizzata?, Lingua orale e scritta, Grammatica sintattica o semantica?, Principale e subordinata: un legame tecnico?, Principale e subordinata: quale gerarchia?, La forma attiva e passiva, Le affermazioni positive e negative, Contro l'uso della regola del partitivo, Contro l'uso del superlativo assoluto, Contro l'uso del genere transitivo e intransitivo, Quali congiunzioni davvero conclusive?, Il soggetto e il suo predicato, Predicato verbale e nominale, Attributo e apposizione, D'agente o di causa efficiente?, Il complemento di limitazione, I complementi di tempo, Il complemento predicativo, Complementi di specificazione, di denominazione e partitivo, Complemento di compagnia o unione, Il periodo ipotetico, L'aggettivo qualificativo, Le funzioni del verbo, Le figure retoriche, Particolarit della lingua italiana, La questione della lingua italiana, La letteratura volgare in poesia (sec. XIII), Dante e il De vulgari eloquentia, La soluzione rinascimentale, Manzoniani e antimanzoniani, Scrittori e scritture, Per una riforma della didattica dell'italiano, Progetto di scrittura creativa La rosa dei venti, Gergo da bar per il gioco delle bocce, Gergo del circolo ippico Due ponti, Gergo giovanile

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