Erik Nilsson

Erik Nilsson har över 30 års erfarenhet av styrning av offentlig verksamhet, både som politiker och som tjänsteman. Han har bland annat varit statssekreterare på utbildnings- och arbetsmarknadsdepartementen, skolchef i Botkyrka och skolborgarråd i Stockholm. Det var någonting med fjärilar är en bok med roliga, sorgliga, arga och insiktsfulla texter om hur politik ska kunna bli verklighet. Det är ett glödande angrepp på populism, medialisering och plakatpolitik men också ett försvar för det långsamma, tråkiga vardagsarbetet inom politik och förvaltning.

"Det här är en debattbok och ingen vetenskaplig bok. Jag har utgått från mina egna lärdomar och erfarenheter från trettio år på olika positioner i svenskt skolväsende. När detta skrivs har jag inga politiska uppdrag och har inte heller någon annan arbetsgivare som jag måste förhålla mig till. Jag är bara lojal mot mina egna övertygelser och mot de härliga ungar som jag har mött under åren, bland annat i Vårberg, Husby, Fittja, Lessebo, Arjeplog och Rosengård. Jag önskar att alla politiska aktörer först skulle ställa sig frågan om man tycker det är okej att ett barns möjligheter att nå skolans mål är så fundamentalt beroende av var man bor, vilken skola man går i eller vilken utbildning barnets föräldrar har. Om vi först kan komma överens om att alla barn borde ha lika möjligheter så kan vi bjuda in skolans professionella till en verklig diskussion om hur det målet ska kunna nås."Erik Nilsson (f. 1965) har mer än trettio års erfarenhet från svensk skola, både som politiker och tjänsteman. Han har bland annat varit skolborgarråd i Stockholm, utbildningschef i Botkyrka, avdelningschef på Skolverket och statssekreterare på utbildningsdepartementet. Han skriver engagerat och personligt om mekanismerna bakom det ojämlika skolsystemet och vad man kan göra åt dem. Svensk skola – ett riggat maratonlopp är hans debut.

Utkikär marknadens ledande basläromedel i SO för årskurs 7–9. Till varje ämne, geografi, historia, religion och samhällskunskap, finns en komplett stadiebok och digitalt lärarmaterial. De nya upplagorna är både anpassade till Lgr22, och har reviderats vad det gäller text och upplägg. Innehåll och upplägg Varje block inleds med ett uppslag där man med hjälp av bilder, ord och frågeställningar kan arbeta språk- och kunskapsutvecklande och knyta an till elevernas förförståelse. Utkik historia 7–9 har en kronologisk struktur och innehåller följande block:• Historia – att undersöka det som hänt (introducerar ämnet och beskriver hur historiker arbetar)• Antikens världar (4000 f.Kr.–500 e.Kr.)• Världskulturerna möten (1400–1800)• Revolutionernas tid (1750–1850)• Ismernas tid (1800-talet)• Världskrigens tid (1914–1945)• Efterkrigs tiden (1945–1989)• Ett nytt millennium – en ny historia?För att eleverna ska kunna se de förstått det viktiga i texten finns kortfrågor efter varje uppslag eller längre avsnitt. Tränar mot målen Bokens fördjupnings- och metoduppgifter (F&M) har förnyats och utvecklats för att eleverna ska kunna träna mot målen i Lgr22. Fokus ligger på källor, historiebruk och orsaker och konsekvenser. Kapitlen avslutas med sammanfattning, tidslinjer samt repetitions- och reflektionsfrågor. Kompletterande material finns i digitalt lärarmaterial.Koppling till nutiden En gång i månaden läggs en ny SO-gemensam ”Månadens fördjupning” ut i det digitala lärarmaterialet. Det är text med fördjupnings- och diskussionsfrågor kring någon aktuell händelse eller intressant fråga. Utkik historia i korthet:• helt uppdaterat utifrån Lgr22• förförståelseuppslag inleder varje block• rikligt med källövningar• kortfrågor efter varje längre avsnitt • stöd i arbetet med utvärdering och bedömning

I Ausblicke 3 möter vi bl.a. svenske Olof som åker till Berlin som utbytesstudent. Här finns teman kring t.ex. skola och fritid, traditioner och firande, semester och kända personer från den tysktalande världen. Förutom de ordinarie kapitlen finns dessutom ”Magazin” där eleverna får möta både skönlitteratur och dikter. Texterna A–C i varje kapitel är tänkta att läsas intensivt. Därefter följer ett antal övningar som på ett ofta lekfullt sätt befäster nya ord och fraser. D-texterna är extensiva faktatexter där eleverna kommer att upptäcka att de förstår väldigt mycket. Efter varje text introduceras också ett eller ett par nya grammatiska moment kortfattat. Varje nytt moment övas därefter grundligt. I Ausblicke finns ett stort antal hörövningar som både fokuserar på elevernas förförståelse i kapitlens intron och befäster de språkliga kunskaperna efter respektive text. Ausblick är alltid kopplat till innehållet i texterna. I slutet av böckerna finns en grammatikdel, facit, styckeordlistor och en tysk-svensk/svensk-tysk alfabetisk ordlista. Elevfacit finns inlagt längst bak i boken. Elevljud samt digitala övningar finns på Övningsmästaren.

I Ausblicke 2 fortsätter vi att följa några av Klaras vänner i München. Här finns även flera helt autentiska texter, bl.a. en text av Astrid Lindgren och en intervju med en ”Wandergesellin.” Texterna A–C i varje kapitel är tänkta att läsas intensivt. Därefter följer ett antal övningar som på ett ofta lekfullt sätt befäster nya ord och fraser. D-texterna är extensiva faktatexter där eleverna kommer att upptäcka att de förstår väldigt mycket. Efter varje text introduceras också ett eller ett par nya grammatiska moment kortfattat. Varje nytt moment övas därefter grundligt. Arbetssättet i Ausblicke är mycket varierat och reception, produktion och interaktion övas både individuellt, i par och i grupp, I Ausblicke finns ett stort antal hörövningar som både fokuserar på elevernas förförståelse i kapitlens intron och befäster de språkliga kunskaperna efter respektive text. I de intresseväckande Ausblick-uppgifterna får eleverna möjlighet att fördjupa sig och söka sig utanför boken. Ausblick är alltid kopplat till innehållet i texterna. I slutet av böckerna finns en grammatikdel, facit, styckeordlistor och en tysk-svensk/svensk-tysk alfabetisk ordlista. Elevfacit finns inlagt längst bak i boken. Elevljud samt digitala övningar finns på Övningsmästaren.

Reflexär en läromedelsserie i samhällskunskap för gymnasieskolan som består av tryckta elevböcker och digitala läromedel.Reflex 123, elevbok riktar sig till elever som läser kurserna Samhällskunskap 1-3 på något av de studieförberedande programmen och passar även utmärkt på vuxenutbildningen. Vilka avsnitt som är ämnade för vilken kurs framgår tydligt. Här får du ett utförligt och heltäckande läromedel med ett berättande språk och en tydlig struktur som underlättar för både dig som lärare och dina elever. Olika samhällsfrågor belyses ur både ett samhälls- och ett individperspektiv. Det finns debattrutor och engagerande case i varje avsnitt, dessa bjuder in till diskussion och ställningstagande samt gör teorin mer verklighetsanknuten. Till avsnitten finns såväl repetitionsfrågor som analysuppgifter, diskussionsuppgifter och fördjupningsuppgifter. Den överskådliga formgivningen, detaljerade innehållsförteckningen och det fylliga registret gör att boken fungerar väldigt bra som referensbok vid elevarbeten. I denna andra upplaga har genusperspektivet blivit tydligare, med bland annat ett helt nyskrivet kapitel som heter Han, hon och hen. Texterna kompletteras med många diskussionsväckande bilder, statistik och tabeller. Övningarna tränar i högre grad de förmågor som kunskapskraven mäter. Detta är en modern klassiker som bara blir bättre. Läromedel i samhällskunskap ska vara aktuella och uppdaterade. Under somrarna passar vi på Gleerups därför på att uppdatera innehållet i Reflex 123, elevbok och trycka nya läromedel så att du och dina elever får tillgång till aktuellt innehåll. Reflex 123, elevbok i korthet:• anpassad för gymnasiekurserna Samhällskunskap 1-3• utförlig, heltäckande, med ett berättande språk och tydlig struktur – underlättar för både lärare och elever• debattrutor och engagerande case som bjuder in till diskussion och ställningstagande

Reflexär en läromedelsserie i samhällskunskap för gymnasieskolan som består av tryckta elevböcker och digitala läromedel. Reflex Plus, elevbokär i första hand avsedd för kursen Samhällskunskap 1b. Här får du ett inspirerande och flexibelt läromedel med ett berättande språk och en tydlig struktur som underlättar för både dig som lärare och dina elever. Eleverna ges utförlig faktabakgrund till ämnets alla delar. Olika samhällsfrågor belyses ur både ett samhälls- och ett individperspektiv. Det finns debattrutor och engagerande case i varje avsnitt, dessa bjuder in till diskussion och ställningstagande samt gör teorin mer verklighetsanknuten. Till avsnitten finns såväl repetitionsfrågor som analysuppgifter, diskussionsuppgifter och fördjupningsuppgifter. Den överskådliga formgivningen, detaljerade innehållsförteckningen och det fylliga registret gör att boken fungerar väldigt bra som referensbok vid elevarbeten. I denna andra upplaga har genusperspektivet blivit tydligare, med bland annat ett helt nyskrivet kapitel som heter Han, hon och hen. Texterna kompletteras med många diskussionsväckande bilder, statistik och tabeller. Övningarna tränar i högre grad de förmågor som kunskapskraven mäter. Detta är en modern klassiker som bara blir bättre! Läromedel i samhällskunskap ska vara aktuella och uppdaterade. Under somrarna passar vi på Gleerups därför på att uppdatera innehållet i Reflex Plus, elevbok och trycka nya läromedel så att du och dina elever får tillgång till aktuellt innehåll. Reflex Plus, elevbok i korthet:• anpassad för gymnasiekursen Samhällskunskap 1b• inspirerande, flexibel, med ett berättande språk och tydlig struktur – underlättar för både lärare och elever• debattrutor och engagerande case som bjuder in till diskussion och ställningstagande

Ausblicke 1 innehåller sex kapitel som är uppbyggda kring ett tema för att hjälpa eleverna att navigera i vardagen. I Ausblicke 1 får vi följa svenska Klara och hennes vänner i München som en röd tråd genom de olika kapitlen. I introt till respektive kapitel finns en översikt över det som eleverna ska lära sig i kapitlet. Varje kapitel är indelat i en A-, B-, C- och D-del. A-, B- och C-texterna är tänkta att läsas intensivt och följs av en riklig mängd övningar. D-texterna är faktatexter där eleverna kommer att upptäcka att de kan läsa tyska och förstå mycket trots att de är nybörjare. I Ausblicke finns många hörövningar som både fokuserar på elevernas förförståelse i kapitlens intron och befäster de språkliga kunskaperna efter respektive text. För att bygga upp språket förklaras ny grammatik där det behövs. Längst bak i boken finns en grammatikdel där eleverna kan fördjupa sina kunskaper. Varje kapitel innehåller dessutom små läsövningar och informationstexter. Elevfacit finns inlagt längst bak i boken för att möjliggöra självstudier. I slutet av böckerna finns även fras- och ordförråd, styckeordlistor och en tysk-svensk/svensk-tysk ordlista. Elevljud samt digitala övningar finns på Övningsmästaren.

Recent decades have seen substantial changes in the U.S. political landscape. One particularly significant development has been the growing influence of a conservative coalition encompassing evangelical Christianity, interventionist foreign policy and neoliberal reform. This study explores the force and internal dynamics of this political assemblage. Based on fieldwork among conservative voters, volunteers and candidates in a small city in northwestern Ohio during a midterm election year, it probes the energy of conservative politics, its modes of attachment and influence, and the organizational forms through which it circulates. Contemporary conservative politics are shown to be centered on a particular epistemological intuition—that to be able to act, one must believe in something. This intuition implies an actively affirmative stance toward “beliefs” and “values.” The study also addresses methodological and analytical challenges that conservative politics pose for anthropological inquiry. It develops a “conversational” analytical attitude, arguing that in order to understand the lasting influence conservatism one has to take seriously the problems that it is oriented toward.