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Kirjailija

Farzane Ghasem Zade

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 5 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2016-2024, suosituimpien joukossa School Health. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

5 kirjaa

Kirjojen julkaisuhaarukka 2016-2024.

Santé à l'école

Santé à l'école

Azita Delfan Azari; Farzane Ghasem Zade; Farideh Asghari

Editions Notre Savoir
2024
pokkari
La pr sente tude, en tant qu' tude de cas descriptive, a t r alis e dans le but d' valuer l' tat des services de sant dans les coles primaires de la ville de Chalous en 2013. L'enqu te a t men e dans toutes les coles primaires de Chalous (17 coles rurales et 30 coles urbaines). Les donn es ont t collect es par le biais d'entretiens et d'observations organis es dont la validit a t d termin e par l'approche de la validit de contenu et dont la fiabilit a t examin e par la mesure r p t e. La chercheuse s'est rendue l' cole et a interrog les directeurs d' cole et les agents de sant . Elle a galement observ les installations et l' quipement; les donn es recueillies ont ensuite t analys es de mani re descriptive. Les r sultats ont montr que la situation des services de sant en termes de ressources humaines, d' quipements et d'installations, d' ducation la sant , d'examens p riodiques, d'enregistrement des r sultats, de traitement de suivi, de pr vention de la propagation des maladies contagieuses et de premiers secours tait inappropri e dans la grande majorit des coles.
Saúde escolar

Saúde escolar

Azita Delfan Azari; Farzane Ghasem Zade; Farideh Asghari

Edicoes Nosso Conhecimento
2024
pokkari
O presente estudo, de car cter descritivo, foi realizado com o objetivo de avaliar o estado do servi o de sa de nas escolas prim rias da cidade de Chalous em 2013. A investiga o foi realizada em todas as escolas prim rias de Chalous (17 escolas rurais e 30 escolas urbanas). Os dados foram recolhidos atrav s de entrevistas e observa es organizadas, cuja validade foi determinada atrav s da abordagem de validade de conte do e cuja fiabilidade foi examinada atrav s de medidas repetidas. A investigadora foi escola e entrevistou os diretores das escolas e os agentes de sa de. Observou tamb m as instala es e os equipamentos; em seguida, os dados recolhidos foram analisados descritivamente. Os resultados mostraram que a situa o do servi o de sa de em termos de for as humanas, equipamento e instala es, educa o sanit ria, exames peri dicos, registos dos resultados, tratamento de acompanhamento, preven o da propaga o de doen as contagiosas e primeiros socorros na esmagadora maioria das escolas era inadequada.
Salute nelle scuole

Salute nelle scuole

Azita Delfan Azari; Farzane Ghasem Zade; Farideh Asghari

Edizioni Sapienza
2024
pokkari
Il presente studio, di tipo descrittivo-casuale, stato condotto con l'obiettivo di valutare lo stato dei servizi sanitari nelle scuole primarie della citt di Chalous nel 2013. L'indagine stata condotta in tutte le scuole primarie di Chalous (17 scuole rurali e 30 scuole urbane). I dati sono stati raccolti attraverso interviste e osservazioni organizzate, la cui validit stata determinata attraverso l'approccio della validit di contenuto e la cui affidabilit stata esaminata attraverso la misura ripetuta. La ricercatrice ha frequentato le scuole e ha intervistato i dirigenti scolastici e gli agenti sanitari. Ha inoltre osservato le strutture e le attrezzature; i dati raccolti sono stati poi analizzati in modo descrittivo. Il risultato ha mostrato che lo stato del servizio sanitario in termini di forze umane, attrezzature e strutture, educazione alla salute, esami periodici, registrazioni dei risultati, trattamenti successivi, prevenzione della diffusione di malattie contagiose e primo soccorso nella stragrande maggioranza delle scuole era inadeguato.
Gesundheit in der Schule

Gesundheit in der Schule

Azita Delfan Azari; Farzane Ghasem Zade; Farideh Asghari

Verlag Unser Wissen
2024
pokkari
Die vorliegende Studie wurde als deskriptive Fallstudie mit dem Ziel durchgef hrt, den Status des Gesundheitsdienstes in den Grundschulen der Stadt Chalous im Jahr 2013 zu bewerten. Die Untersuchung wurde in allen Grundschulen in Chalous durchgef hrt (17 l ndliche Schulen und 30 st dtische Schulen). Die Daten wurden durch Interviews und organisierte Beobachtungen erhoben, deren Validit t durch den Ansatz der Inhaltsvalidit t bestimmt wurde und deren Zuverl ssigkeit durch wiederholte Messungen untersucht wurde. Die Forscherin besuchte die Schulen und befragte die Schulleiter und Gesundheitsbeauftragten. Sie beobachtete auch die Einrichtungen und Ausr stungen; anschlie end wurden die gesammelten Daten deskriptiv ausgewertet. Das Ergebnis zeigte, dass der Status des Gesundheitsdienstes in Bezug auf Personal, Ausr stung und Einrichtungen, Gesundheitserziehung, regelm ige Untersuchungen, Aufzeichnung der Befunde, Nachbehandlung, Verhinderung der Ausbreitung ansteckender Krankheiten und Erste Hilfe in der berwiegenden Mehrheit der Schulen unangemessen war.