Karin Salmson

I antologin Att bryta mönster relationer, normer och barns rätt lyfts olika aspekter i arbetet mot diskriminering och kränkningar i förskola och förskoleklass. Redaktören Margareta Öhman är psykolog och har tidigare skrivit flera böcker med relationellt perspektiv. Här har hon samlat praktiker och forskare från Sverige, Norge och Danmark för att ge en bild av hur mönster för samvaro byggs upp och hur normer för makt och mångfald kan analyseras och förändras.Det sociala klimatet i en barngrupp är alltid vuxnas ansvar, konstaterar Margareta Öhman. Varje pedagog måste våga och kunna se det som sker i verksamheten det ingår i det pedagogiska uppdraget. Dessutom måste hen arbeta förebyggande och ha beredskap att möta varje kränkande handling med en insats.Om vi inte möter barnen medvetet och guidar dem konsekvent kan kränkningar utvecklas till negativa sociala mönster. Mönster som måste brytas , som Margareta Öhman skriver. I den här boken delar hon och hennes medförfattare med sig av sina erfarenheter, tankar och konkreta verktyg på hur det kan gå till.InnehållPerspektiv och mönster styr våra tankar Margareta Öhman Gränsen går när man slutar skratta Lisa HellströmDe yngsta barnen empati och omtankeAnne Margrethe LarsenAtt synliggöra och förändra normer Karin SalmsonAtt skapa en inkluderande förskola Kristina SzönyiIbland är Bo också snäll Ditte Dalum Christoffersen Konkreta verktyg inga hyllvärmare Theres Normark Från utanförskap till gemenskap Kari Pape Fånga ögonblick skapa tanketid Camilla Lindgren & Tuula TorroRelationerna kommer alltid först Margareta Öhman

Det är lördag, och regnet har just slutat. Snäckorna har kommit fram – och någon måste rädda dem innan de blir trampade på!Med Grynet vid sin sida ger sig barnet ut på sitt viktiga uppdrag. Men när en snäcka ändå mosas känns allt plötsligt hopplöst. Vad spelar det för roll att försöka, om man ändå inte kan rädda alla?En varm och tankeväckande berättelse om omsorg, empati och att aldrig ge upp – för även små hjältedåd kan göra stor skillnad.En bok för alla små och stora beskyddare!Allas beskyddare kan användas på flera sätt i skolan, särskilt i förskolan och de tidiga skolåren. Här är några idéer:1. Samtal om empati och ansvarEfter högläsning kan eleverna diskutera:Varför ville barnet rädda snäckorna?Hur kändes det när en snäcka blev mosad?Vad kan vi lära oss av pappans ord?Hur kan vi vara "allas beskyddare" i vår egen vardag?2. Koppling till natur och NOGå ut på en upptäcktsfärd och leta efter snäckor, maskar och andra smådjur.Prata om ekosystem och varför alla varelser är viktiga.Diskutera djurens livsmiljöer och hur vi kan ta hand om naturen.3. Kreativt skrivande och bildskapandeLåt eleverna rita sin egen "hjälte" som hjälper djur eller natur.Skriv egna berättelser om hur de skulle rädda någon eller något.4. Socialt lärande och värdegrundAnvänd boken för att prata om att vara en god vän och hjälpa andra.Koppla till skolans arbete med barnkonventionen och rättigheter.5. Drama och rollspelLåt barnen spela upp scener ur boken och fundera på hur de skulle agera i en liknande situation.Boken är perfekt för att kombinera högläsning med diskussioner och praktiska övningar.

Läs lättare - med Hegas ryggsäck Hur fungerar läsprocessen? Hur upptäcker du läs- och skrivsvårigheter tidigt? Ryggsäcksmodellen hjälper dig öppna dörren och locka fler barn och unga till sina första steg in i läsningens magiska värld.Läs lättare är metodboken med ett ben i forskning och ett ben i praktiken. Här får du både samlad teori och praktiska tips som du kan ta med dig in i din egen undervisning. En användbar inspirationslåda som hjälper dig att förstå dina elevers individuella läsprocesser och lässvårigheter.

Barn har rätt till hälsa, utveckling och kunskap. Förskola, fritidshem och grundskolan är viktiga platser för att ge en stabil grund för hälsa i nuet och framtiden. Med ökad förståelse för hur kropp, känslor och relationer påverkar identitet, sexualitetsutveckling och hälsa finns också en ökad vilja bland pedagoger att lära mer.Det finns ett behov att förstå hur kunskap kan översättas till en undervisning med barnen. Vilka aktiviteter och övningar kan ge stöd i att ge barn en positiv och bejakande kroppsuppfattning? Hur kan vi skapa förståelse för känslor och kroppsupplevelser? Hur kan vi bidra till relationer grundade i en självklar samtyckeskultur och förmåga att kommunicera? Hur kan vi skapa en medvetenhet om hur normer och förväntningar påverkar oss och vad kan vi göra för att varje barn ska känna trygghet i sin identitet?Kropp, känslor och relationer kan bidra till kunskapspåfyllnad för pedagoger och ökad resiliens och hälsa för alla barn. Boken ger kunskap om kroppen, sexualitetsutveckling, identitet, rättigheter, relationer och förebyggande arbete mot våld och övergrepp - baserat på både nationell och internationell forskning. Med konkreta tips och övningar att göra tillsammans med barnen i verksamheten blir det lätt att börja bidra till alla barns rätt till bästa möjliga hälsa. Det praktiska materialet är framtaget i Allmänna arvsfondsprojektet Expedition Hälsa tillsammans med både barn och pedagoger och de pedagogiska resurserna är utprövade för målgruppen och deras behov.Genom att börja prata tidigt om kroppens alla sinnen, relationer, pirr och lust på ett positivt sätt stärker vi barn. Men samtidigt är det inte så lätt att veta hur man ska göra. Med Kropp, känslor och relationer får man mängder med verktyg för att göra det.Hans Olsson, sakkunnig sexualundervisning, RFSUMånga bra övningar i det viktiga arbetet att undervisa barnen kring samtycke, känslor och kroppen. Vi ser att våra barn utvecklats i arbetet med materialet. Anna Siding, förskollärare

Boken guidar dig genom de sju diskrimineringsgrunderna och ger förslag på aktiviteter och åtgärder för att ge alla barn fler möjligheter. Frågor för reflektion och diskussion finns genomgående som stöd för att utveckla ett normkreativt förhållningssätt och skapa en samsyn på den egna förskolan. Boken är dessutom ett stöd i att göra planen mot kränkande behandling levande i vardagen.Sagt om boken:”Boken har ett enkelt och rakt upplägg och den ger en god bas för reflektioner över pedagogens egna förhållningssätt gentemot rådande normer och passar bra för blivande förskollärare men kan även användas i det etablerade arbetslaget som vill utmana normerna.”Ulf Mårtensson, BTJ-häftet nr 1, 2024

Hela du - Viktiga samtal med barn är boken för dig som vill göra skillnad i barns liv. Den innehåller både grundläggande kunskap om barn och psykosocial hälsa och en del att läsa tillsammans med barn. Du som läser får den teoretiska bas du behöver samt ett handfast verktyg för att direkt påbörja ett praktiskt arbete för barns hälsa.Boken bygger på forskning och beprövad erfarenhet, och utgår från metoden Hela människan-hjulet. Hjulet är en pedagogisk modell för att ge barn möjlighet att prata om sina liv, utforska olika delar av det och be om den hjälp de har rätt till för att må bra. Hela du handlar om känslor, självkänsla, kroppen, tankar, vilja, relationer och rättigheter.För alla människor har rättigheter och rätt att känna till dem. Rättigheter som till exempel handlar om hälsa och trygghet. Samtidigt får alla människor problem, och kan behöva hjälp att lösa dem. Den här boken vänder sig till dig som arbetar med barn och vill förmedla kunskap och verktyg till dem så att de kan förstå sig själva, sina liv och vägar till en bättre hälsa.

Bilderboken kan hjälpa till att utmana stereotypa föreställningar om hur vi ska leva och vara, och på sikt bidra till att förändra de normer som skapar problem för oss. Men det gäller att göra ett medvetet urval. Den här boken uppmuntrar dig som pedagog att ta en titt i förskolans bokhylla. Vilka normer och förväntningar förmedlar böckerna som ni läser för barnen?Boken ger dig grundläggande kunskaper om normkritik och normkritisk analys. Du får en ökad medvetenhet om de normer som finns och råd om hur du utmanar dem på ett normkreativt sätt. I slutet av boken finns mallar att använda som redskap när du gör en normkritisk analys av ett bokutbud eller en enskild bok.Sagt om boken:En bok som alla förskolor kan ha nytta av! Jag gillar verkligen att normerna är i fokus och att boken visar hur viktigt det är att arbeta med normkritik. Det finns praktiska tips och analysförslag, men det allra bästa är hur enkelt boken förmedlar vikten av mångfald när det gäller text och bilder för barn i förskolan.David Flato, jämställdhetsexpert på JämställtJag uppskattar att boken var så lättillgänglig. Att mallarna ger mig verktyg att tänka vidare med. (...) Boken ger konkret pepp i arbetet med bilderböcker på förskola och utvecklar den normkritiska blicken.Paula Högström, ”Prickiga Paula”, barn- och ungdomsbibliotekarieBudskapet är att bredda, addera och inkludera snarare än att välja bort eller begränsa. För den som längtar efter att sätta igång och göra är det här en konkret handbok som står bra på egna ben, men som också väcker lusten att lära mer.Eva Gustafsson, författare och projektledare till Brytiga Böcker, ett normkreativt barnboksprojekt

I Noveller samlas elva författare med elva mycket olika röster. Den gemensamma nämnaren är berättelsen, den korta historien. Om det är om kärlek som gått sönder, historia som upprepar sig, uppvaknanden och utveckling, hämnd och försoning, död och liv, eller om det är om något helt annat – det är upp till varje läsare att utläsa. Anders Jacobsson, Anna Hellerstedt, Annelie Strömberg, Capri Norrman, Jesper Lundqvist, Johanna Sandberg, Karin Salmson, Kristina Murray Brodin, Robert Halvarsson, Sarah Vegna och Tommy Gustafsson skapar en mosaik av berättelser om livet, om det absurda, det roliga, det såriga, det vackra och lekfulla.

Ett virus sprider sig och plötsligt måste alla stanna inne. Men Mary är ju kär! Hur ska hon stå ut isolerad hemma med sin pappa och sin gravida syster? För att inte tala om hennes mamma som kommer hem trött och arg från jobbet på sjukhuset. Och när det verkar som om det inte kan bli värre så blir det faktiskt just det: värre! Ett virus som liknar covid19 har fått skolan att stänga ner och basketen ställs in. Alla ska stanna hemma. Räddningen för ungdomarna är sociala medier och kontakten med sina vänner. Men olyckan är framme och plötsligt är Mary isolerad - på riktigt. Hon kan inte ha kontakt vare sig med vänner eller den hon är kär i, samtidigt utmanas relationerna hemma där hennes höggravida syster också är isolerad.En berättelse om kärlek och att hitta tillbaka till viktiga relationer. Författaren Karin Salmson står bakom över 25 titlar för barn, unga och vuxna och har lång erfarenhet för att arbeta med inkludering och läslust.

"Sedan jag gick med i Uppdrag Ninjas har jag förändrats jättemycket. Innan satt jag mest tyst i klassrummet, men nu tar jag plats och säger vad jag tycker. Att öva mig på att stå upp för mina åsikter och se att yttrandefrihet gäller mig också, är en sådan sak jag fått med mig från gruppen. Det har förändrat hela mitt liv." Vilja, 15 år, Ninja Boken är den samlade erfarenheten från det fleråriga projektet Uppdrag Ninjas och passar unga, samt människor som arbetar med unga. I boken finns de bästa aktivistiska tipsen och inspirerande exempel på hur vi skapat förändring samt en del kunskap och normer och rättigheter. Boken är skapad tillsammans med ungdomarna som deltagit i projektet. Boken innehåller förutom uppdrag, storys och intervjuer med gästninjor fyra delar: 1. Makten över ditt liv - där vi pratar om sådan som är bra att veta, som dina rättigheter och olika exempel på hur du kan använda dem och din makt. 2. Normstorm - där vi pratar om olika normer och hur de påverkar oss. 3. Berättelsen om oss - där vi pratar om hur vi påverkas av de bilder och berättelser vi möter via exempelvis media, film och läromedel. 4. Förändra tillsammans - där vi pratar om att leda grupper och har lagt in roliga övningar. Projektet Uppdrag Ninjas drevs av föreningen Jämlikt.nu med stöd av Allmänna arvsfonden. Bland aktiviteterna som projektet resulterat i kan nämnas Landskrona Pride, snabb-dejter med makthavare, film om att granska läromedel, teckenspråkstolkad spoken word-kväll och konstutställning.

Vill du fira högtider som du inte har firat förut? Vill du hitta nya roliga sätt att arbeta inkluderande? Vill du ha fantasifulla förslag för att uppmärksamma viktiga årsdagar? Barn tänker stora tankar och ställer stora frågor. Gemensamt för många olika högtider, både religiösa och kulturella, är att de ger oss möjlighet att filosofera tillsammans. Det kan vara kring tacksamhet, barns rättigheter, ljusets återkomst på våren eller en bra skörd. Att uppmärksamma olika högtider är ett sätt att fira den mångfald som finns i Sverige. Den här boken vill inspirera till hur vi kan göra vardagen festlig och inkluderande!Sagt om boken:"Boken är lekfullt illustrerad med Maija Hurmes färgglada kritbilder. Stor vikt har lagts vid hur man tar upp de olika religiösa högtiderna utan att utöva religionen eller hantera en fråga på ett okänsligt sätt. Författarna lyfter likheter och allmängiltiga frågor kring de olika dagarna på ett mycket respektfullt sätt. Högtidsboken kan inspirera, underlätta och ge kul tips vid planering." - Tin Carleson, BTJ"Högtider är så starkt förknippad med traditioner och förväntan. Vi gör mycket i förskolans verksamhet kopplat till just traditioner. Vi behöver stanna upp och fundera vilka högtider vi har och fråga oss varför. Idag lever vi i ett samhälle i ständig förändring och förskolan är en viktig del av det. Den här boken är ett utmärkt stöd för pedagoger för att få en förståelse av vilka traditioner vi har och vilka som vi behöver förändra. Den är full av tips och kreativitet. Så bra." - Anette Bergmasth, rektor "När jag läst boken blir jag både glad och tacksam. Jag har länge letat efter en bok som kan stötta pedagoger i arbetet med högtider, religion och kultur i förskolan - och nu finns den! Författarna ger oss en bok som gör religion och kultur till något lustfyllt och konkret snarare än ängsligt och fyrkantigt - som jag har väntat på just det!" - Matilda Herman, pedagogisk utvecklingsledare "Det jag uppskattar med Högtidsboken är att jag får lättare fakta som tillsammans med övningar sätter religiösa traditioner och uttryck, eller historiska temadagar, i ett enkelt och vardagsnära sammanhang. Författarna har helt enkelt hittat högtidens kärna, eller något uttryck eller attribut att bygga övningar och samtalsfrågor kring. Detta sätt att arbeta med högtiderna innebär att vi arbetar med de mjuka värdena i läroplanen i form av värdegrund, livskunskap, existentiella frågor och emotionell kompetens." - Marie Andersen, lärare och församlingspedagogOLIKA förlag tilldelades Rättvisepriset 2012 för sitt arbete för jämställdhet och jämlikhet i bokvärlden. MILJÖ OCH HÅLLBARHET: På OLIKA vill vi värna det hållbara och klimatkloka läsandet. Därför trycks våra böcker på andra sidan Östersjön, i Baltikum, på ett FSC-märkt papper och på ett tryckeri som är certifierat med Svanen. Lite närmare, lite dyrare, mycket bättre!

Välkommen in i en normkreativ värld! Den här boken är en vän att hålla i handen när du vill ge alla barn möjligheten att utvecklas utan att begränsas av andras föreställningar. När du tycker att varje unge ska få känna att hen duger precis som hen är. Med erfarenhet, forskning och förskolans olika styrdokument som bas ger författarna och utbildarna Johanna Ivarsson och Karin Salmson konkreta tips på hur kunskap kan bli till kreativ verklighet i vardagen på förskolan. BOKENS INNEHÅLL: Kapitel 1: Varför ska vi arbeta med normer? Kapitel 2: Förskolans normbygge Kapitel 3: Makt & motstånd Kapitel 4: Plan mot kränkande behandling Kapitel 5: Lässtunden som normbyggare Kapitel 6: Åldersnormer Kapitel 7: Kropps- & funktionsnormer Kapitel 8: Sexualitetsnormer Kapitel 9: Familjenormer Kapitel 10: Etnicitetsnormer Kapitel 11: Könsnormer Kapitel 12: Genusnormer Kapitel 13: Tros- & religionsnormer Kapitel 14: Socioekonomiska normer Kapitel 15: Skyddsfaktorer Kapitel 16: Riskfaktorer Kapitel 17: Fysiska & sociala rum Kapitel 18: Kreativitet som smittar & förändring över tid OLIKA förlag tilldelades Rättvisepriset 2012 för sitt arbete för jämställdhet och jämlikhet i bokvärlden. MILJÖ OCH HÅLLBARHET: På OLIKA vill vi värna det hållbara och klimatkloka läsandet. Därför trycks våra böcker på andra sidan Östersjön, i Baltikum, på ett FSC-märkt papper och på ett tryckeri som är certifierat med Svanen. Lite närmare, lite dyrare, mycket bättre! Sagt om boken: Det här är en av de viktigaste fackböckerna för förskolan idag, den visar hur våra normer påverkar arbetet på förskolan och ger stor hjälp till att förändra detta. Ulf Mårtensson, BTJ Boken är väldigt bra och något jag särskilt vill framhålla som bra är de olika perspektiv eller aspekter som behandlas i olika kapitel. Jag har också visat den för studenter när jag undervisat om normkritik. [...] en praktisk och väldigt användbar bok i praktiskt arbete i förskolan. Catarina Arvidsson, lärare i utbildningsvetenskap vid Mittuniversitetet Det här är den bästa bok om att arbeta med normkritik jag har läst. Annette Carlsson, genuspedagog Det har länge behövts en sådan här bok som spänner över alla diskrimineringsgrunder och samtidigt är enkel att ta till sig. Jag tycker om vinkeln med kreativitet, eftersom den visar på ett lustfyllt sätt att skapa verklig skillnad för barn. Maria Hulth, jämställdhetsexpert på utbildningsföretaget Jämställt Äntligen en praktiskt inriktad bok om normkritik som riktar sig specifikt till förskola. Det är i förskolan som det händer, det här det livslånga lärandet börjar. Det är viktig för oss är att arbeta med mänskliga rättigheter och de grundläggande demokratiska värderingar som vårt samhälle vilar på. Att få en bok i handen hur vi kan arbeta med dessa frågor, känns väldigt bra. Anette Bergmasth, förskolechef Äntligen! En bok jag har väntat på länge! Jasna Kumric, förskolepedagog

Går det att köpa ett barn i affären?Eller göra ett av lera?Få ett av tomten?Hur går det egentligen till?Boken berättar om ett barn som precis som så många andra funderar på hur det blev till. En spännande berättelse skapad med humor och värme, som skildrar assisterad befruktning på ett självklart sätt för alla barn.OLIKA förlag tilldelades Rättvisepriset 2012 för sitt arbete för jämställdhet och jämlikhet i bokvärlden. MILJÖ OCH HÅLLBARHET: På OLIKA vill vi värna det hållbara och klimatkloka läsandet. Därför trycks våra böcker på andra sidan Östersjön, i Baltikum, på ett FSC-märkt papper och på ett tryckeri som är certifierat med Svanen. Lite närmare, lite dyrare, mycket bättre! Sagt om boken:Har just läst den sex gånger i sträck för 6-åringen som skrattar så hon blir tårögd på flera ställen och nu har lagt den i högen som ska med till förskolan imorgon. "Den måste vi läsa med mina kompisar!"Carina, läsareÄntligen en smart och rak bok om assisterad befruktning. Som tar barns frågor på största allvar men samtidigt vågar lyfta humorn i funderingarna. Tack och bock för det!Anna Matzinger, Vi föräldrarBoken skulle kunna bli stelt tråkig, men det är den inte alls. Såväl undertecknad som den sexåring och tioåring som får boken uppläst för sig skrattar högt emellanåt och det trots att boken egentligen vänder sig till mindre barn, rekommendationen är från omkring tre års ålder. Skarabördiga illustratören Lina Sandquists teckningar bidrar stort till läsglädjen. Barnets underfundiga frågor i kombination med hennes färgglada och livfulla bilder skapar igenkänning och ger fantasin vingar. Det är lätt att spinna vidare på tanketrådarna och nya frågor uppstår. Varför finns jag? är inte bara att lärorik och nyttig bok, den ger också läsglädje för stora som små.Skövde NyheterIgår fick vi också hem en ny favorit, Varför finns jag? I boken frågar barnet sin förälder varför hen finns. Föräldern svarar tålmodigt på frågor om att köpa barn i en affär, att skapa bäbisar av lera och att steka ägg eller vara en stork. Det är tokroligt och realistiskt och vi som läst Hur görs bebisar? på repeat sen i höstas har ett barn som snabbt svarar men näää, så äre ju inte! Boken behandlar en föräldrarelation där sperman kom från doktorn, en bok om spermadonation alltså. En himla härlig bok med en konversation som känns taget direkt från en 3-årings mun och vi har redan läst den typ tre gånger sen igår.365 böcker du borde läsaÅh, vilken fantastisk bok, åh vad vi skrattade och läste igen - och idag lästes den igen!Linda, läsareVarför finns jag? av Karin Salmson är en härlig bok som speglar barns fantasi och en alternativ metod att få barn. Det handlar inte bara om att barn som blivit till genom insemination ska få en bok att känna igen sig i utan att andra barn ska se att det finns många olika sätt att bli till på och att alla sätt är rätt. Jag gillade boken eftersom den på ett roligt sätt visar hur barns fantasi är så enkel och lustig men med ett seriöst budskap som även vi vuxna måste bli bättre på att förmedla till barnen.Fru FjellströmBilderna är mysiga med runda gestalter i förenklade och tydliga former. De visas genomgående mot ljusgul bakgrund. Text och bild spelar fint ihop och lyfter helheten. (...) Varför finns jag? fyller en viktig funktion genom att på ett spännande sätt bekräfta att barn kan bli till på olika sätt.Tine Billing, BTJEn enkel och fiffig bok om de stora frågorna, med utrymme för lek.Sebastian Lönnlöv, Tekoppens tankar

Bzz, bzzz. Mu, Mu. Kvack, kvack. Så många ljud! Vem är det som låter? Spännande pekbok om fantastiska djur!OLIKA förlag tilldelades Rättvisepriset 2012 för sitt arbete för jämställdhet och jämlikhet i bokvärlden. OLIKA trycker på FSC-märkt papper på FSC-certifierade tryckerier i Baltikum för att minimera miljöpåverkan. Sagt om boken Efter några genomläsningar för mitt barn ... är jag faktiskt övertygad. Hanna Lager, Feministbiblioteket, oktober 2012. Vem är det som låter? består av tio uppslag som inleds med en fråga om vem som utför ett visst ljud och svaret visas på nästa sida. Som läsare får du möta många olika djur, allt från Foad fluga till Hilma Häst. I slutet av boken samlas alla djuren i en avslutande räkneövning. Bokens största värde är dess illustrationer, Tim tecknar djuren med en färgglad lekfullhet och ger varje djur en rolig detalj i form av klädesplagg eller accessoarer som stövlar och sjalett. Denna passar de allra yngsta så fort de börjar intressera sig för ord och bild. Ett klassiskt pekboksupplägg vars bilder lyfter boken ovanför mängden. Ann Vilner, BTJ.

Gissa djuren! En rolig pekbok om djur och hur de ser ut. Fina detaljer! Liten röd och stark? Blå, lätt och vacker? Randig, len och surrig?Vem är det?Spännande pekbok som växer med barnet! På slutet finns även ett uppslag där barnet kan räkna till tio. Fler böcker i Vem-serien: Vem har varit här? och Vem är det som låter? Vad är OLIKA? - Uppmuntrar till samtal, det är kul att gissa - Roliga namn och detaljer som utmanar stereotyper- Lätta Farid fjäril, lilla Nino nyckelpiga och busiga Bonnie bärfis Sagt om bokenEfter några genomläsningar för mitt barn ... är jag faktiskt övertygad.Hanna Lager, Feministbiblioteket.Vem är det? kan vid första anblicken se ut som ännu en bok i mängden där ett litet barn med hjälp av några beskrivna yttre attribut ska gissa sig till vilket djur författarna beskriver. Det som är annorlunda med den här boken är inte bara urvalet av djur, här ryms nämligen ett spektrum som sträcker sig från blåval till bärfis och hare, utan även de namn man har valt att ge djuren. Här möter vi djur med namn som inte bara klingar traditionellt svenskt utan även Omar Orm, Farrid Fjäril och Hakim Hare. Att man låter fjärilen vara en kille är också en detalj som jag gillar. Illustrationerna, som är gjorda av Anna Tim, har tydliga konturer, milda färger och figurerna tecknas utan bakgrund. Det gör illustrationerna tydliga och lätta att avkoda för små barn.Sarah Utas, BTJ.Enkel pekbok med sköna illustrationer, färgstark formgivning och namnval som mycket välkommet går lite utanför de traditionella ramarna. Räkneövningen på slutet gör att boken håller också för dem tröttnat på att bara peka.Anna Matzinger OLIKA är ett prisbelönt förlag som utmanar stereotyper med normkreativitet. Målet är ett jämställt, jämlikt och inkluderande samhälle. När du köper böcker från OLIKA bidrar du till deras aktiva arbete för barn och ungas rättigheter. OLIKAs koldioxidavtryck 2022 = 0,6 kg/bok Sedan 2022 trycker OLIKA på återvunnet papper. På det sättet sparar de minst 1000 träd per år som får stå kvar och suga åt sig koldioxid. De trycker också sina böcker hos Svanenmärkta tryckerier. För att framtiden är cirkulär och hållbar! Läs mer på olika.nu.

Gissa djuren! En rolig pekbok om djur och hur de ser ut och äter. Fina detaljer! En vit fjäder. Ett blått blåbär. En beige jordnöt! Vem har varit här? Spännande pekbok som växer med barnet! På slutet finns även ett uppslag där barnet kan räkna till tio. Fler böcker i Vem-serien: Vem är det? och Vem är det som låter? Vad är OLIKA? - Uppmuntrar till samtal, det är kul att gissa - Roliga namn och detaljer som utmanar stereotyper - Stora Betty Björn, lilla Elof Ekorre och fina Sire Svan Sagt om bokenDen repetitiva frågan "Vem har varit här?" roar och skapar igenkänning. Texten är genomgående satt i versaler, med enkla meningar på korta rader. Ett litet barn får här lära sig namn på färger, djur och enkla vardagsdetaljer - samt, om högläsaren är uppmärksam på bilderna, på några detaljer som kan upplevas som mer exotiska. På ena sidan en fjäder, nästa en svan. På ena sidan ett ekollon, på nästa en ekorre. På ena sidan ett blåbär, på nästa en brunbjörn i mohikanfrisyr. På ena sidan en nappflaska, på nästa en bebis. Här speglas förlagets ambitioner kring mångfald: genusneutrala inslag återfinns i så gott som alla illustrationer.Karin Mosshed, BTJOLIKA är ett prisbelönt förlag som utmanar stereotyper med normkreativitet. Målet är ett jämställt, jämlikt och inkluderande samhälle. När du köper böcker från OLIKA bidrar du till deras aktiva arbete för barn och ungas rättigheter. OLIKAs koldioxidavtryck 2022 = 0,6 kg/bok Sedan 2022 trycker OLIKA på återvunnet papper. På det sättet sparar de minst 1000 träd per år som får stå kvar och suga åt sig koldioxid. De trycker också sina böcker hos Svanenmärkta tryckerier. För att framtiden är cirkulär och hållbar! Läs mer på olika.nu.