Kirjojen hintavertailu. Mukana 12 595 353 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjailija

Katariina Salmela-Aro

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 2 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2017-2020, suosituimpien joukossa Mikä meitä liikuttaa. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

2 kirjaa

Kirjojen julkaisuhaarukka 2017-2020.

Mikä meitä liikuttaa

Mikä meitä liikuttaa

Katariina Salmela-Aro

Santalahti-kustannus
2017
sidottu
Mitkä asiat sinua motivoivat ja miksi? Mikä merkitys on motivaatiolla, kun teet erilaisia valintoja elämässäsi? Miksi ihmisillä on erilaisia tavoitteita ja pyrkimyksiä? Yksilön motivaatiota voidaan selittää niin henkilökohtaisilla tekijöillä kuin ympäristötekijöillä. Tässä motivaatiotieteen perusteoksessa aihetta lähestytään erityisesti hyvinvoinnin ja työelämän näkökulmasta. Kirjassa pohditaan muun muassa, mikä rooli motivaatiolla on työelämän muutoksissa, uuden oppimisessa, liikuntaa harrastettaessa tai omia arvoja pohdittaessa. Kirjassa alan johtavat tutkijat ja asiantuntijat esittelevät uusinta tutkimustietoa ja kertovat, kuinka motivaatiopsykologiaa voi soveltaa myös käytännössä.Teos on tehty korvaamaan aiempi Mikä meitä liikuttaa - Modernin motivaatiopsykologian perusteet -kirja (2005).
Learning Science

Learning Science

Barbara Schneider; Joseph Krajcik; Jari Lavonen; Katariina Salmela-Aro; Margaret J. Geller

Yale University Press
2020
sidottu
An innovative, internationally developed system to help advance science learning and instruction for high school students This book tells the story of a $3.6 million research project funded by the National Science Foundation aimed at increasing scientific literacy and addressing global concerns of declining science engagement. Studying dozens of classrooms across the United States and Finland, this international team combines large-scale studies with intensive interviews from teachers and students to examine how to transform science education. Written for teachers, parents, policymakers, and researchers, this book offers solutions for matching science learning and instruction with newly recommended twenty-first-century standards. Included are science activities that engage and inspire students; sample lesson plans; and approaches for measuring science engagement and encouragement of three-dimensional learning.