Kim Conrad Petersen

Arbejdsbog A, 5. - 6. klasse indeholder en række opgaver, som knytter sig tæt til grundbogens tekst.

Systemets udgangspunkt er, at natur/teknik skal bygges på oplevelse og forundring. Bøgerne skaber rammerne for en eksperimenterende undervisning, der motiverer eleverne til at gå på opdagelse i den natur og teknik, der er omgiver dem. I 3. klasse beskæftiger eleverne sig med det nære miljø. På de følgende klassetrin arbejdes med større sammenhænge.

Systemets udgangspunkt er, at natur/ teknik skal bygges på oplevelse og forundring. Bøgerne skaber rammerne for en eksperimenterende undervisning, der motiverer eleverne til at gå på opdagelse i den natur og teknik, der omgiver dem. I 3. klasse beskæftiger eleverne sig med det nære miljø. På de følgende klassetrin arbejdes med større sammenhænge.

Den lende verden - Arbejdsbog B indholder en række opgaver, som knytter sig tæt til grundbogens tekst.

Systemets udgangspunkt er, at natur/teknik skal bygges på oplevelse og forundring. Bøgerne skaber rammerne for en eksperimenterende undervisning, der motiverer eleverne til at gå på opdagelse i den natur og teknik, der er omgiver dem. I 4. klasse beskæftiger eleverne sig bl.a. med temaer som transport, landbrug, affald og verdensrummet