Lasse Laustsen

Som studerende og forsker i statskundskab stræber man efter at opnå en systematisk forståelse af samfundsmæssige og politiske forhold. Kernen i dette arbejde er en metodisk stringent tilgang og en stærk bevidsthed om metoder. I enhver undersøgelse er det afgørende både at vælge en metode, der er velegnet til forskningsspørgsmålet, og at reflektere over, hvilke indsigter og konklusioner den valgte metode kan føre til. Metoder i statskundskab har siden sin første udgivelse i 2010 været et centralt fundament for statskundskabsstuderende og andre studerende. Den fjerde udgave er en opdateret og grundigt revideret version, skrevet af førende eksperter og forskere. Bogen præsenterer og gennemgår de mest centrale metoder inden for statskundskab: Planlægning og motivation af undersøgelser Indsamling og analyse af kvantitative data Indsamling og analyse af kvalitative data Kombination af metoder og formidling De forskellige metoder præsenteres med henvisning til konkrete studier og eksempler, hvor de er blevet anvendt. Derudover diskuterer bogen, hvilke indsigter de forskellige metoder kan føre til, og hvordan man bedst formidler sine resultater. Om forfatterne Kasper Møller Hansen er professor ved Københavns Universitet, Institut for Statskundskab Lotte Bøgh Andersen er professor ved Aarhus Universitet, Institut for Statskundskab Mathilde Cecchini er lektor ved Syddansk Universitet, Institut for Statskundskab

Kombination af forskellige metoder i et samlet forskningsprojekt er blevet brugt i de fleste samfundsvidenskaber i mange år. Alligevel er det først inden for de seneste årtier, at der er opstået en egentlig diskussion af de grundlæggende principper for denne type kombinationer, som under ét kaldes mixed methods. Denne indføring præsenterer centrale principper og metoder i mixed methods og giver et hands on-værktøj til folk, der selv skal arbejde med kombination af metoder. Bogen indledes med et kapitel, der indkredser, hvad mixed methods består i, og er ellers bygget op omkring en række gennemgange af konkrete forskningsprojekter, hvor mixed methods er blevet anvendt. Eksemplerne sætter fokus på metodiske principper og kan virke som inspiration til andre projekter af samme type. Bogen er redigeret af Morten Frederiksen (AAU), Peter Gundelach (KU) og Rikke Skovgaard Nielsen (SBI).

En lærebog om samfundsvidenskabelige metoder i journalistik og politisk kommunikation Denne lærebog er skrevet til alle, der beskæftiger sig med journalistik, medier og kommunikation, særligt politisk kommunikation. Den henvender sig især til studerende, men også alle andre, der ønsker at lave deres egne undersøgelser eller skærpe deres kritiske sans, når de bliver præsenteret for en undersøgelse eller en ny meningsmåling. Forskningsmetoder i journalistik og politisk kommunikation præsenterer forskningsprocessen fra planlægning til dataindsamling og -analyse og giver indblik i både kvalitative og kvantitative forskningsmetoder. Bogens forfattere præsenterer desuden en lang række eksempler på aktuelle forskningsresultater, der dækker alt fra praktikanters dagligdag på redaktioner over politikernes tone i valgkampe til effekterne af, hvordan kontanthjælpshjælpsmodtagere omtales i medierne. Bogen er redigeret af David Nicolas Hopmann og Morten Skovsgaard, begge fra Syddansk Universitet.