M Balamurugan

La population de la pr sente tude tait constitu e des l ves de la onzi me classe du district de Thiruvallur. Les donn es ont t collect es aupr s de 523 tudiants de l'enseignement secondaire sup rieur issus de dix coles, en utilisant la technique de l' chantillonnage al atoire.Les techniques statistiques suivantes ont t utilis es dans la pr sente tude1. analyse des l ments - tude pilote2. analyse factorielle - tude pilote3. analyse descriptive (moyenne, cart-type) 4. analyse diff rentielle (valeurs t, rapports F)5. analyse d'association (valeurs du chi carr ) 6. l'analyse de corr lation et de r gression multiple par tapes. J'exprime ma sinc re gratitude au Dr D. Kumaran, ancien pr sident de la facult d'enseignement, ancien professeur et directeur, pour avoir supervis cette tude de recherche dans le cadre du cours de ma trise en sciences de l' ducation.

La popolazione del presente studio costituita dagli studenti dell'undicesima classe del distretto di Thiruvallur. I dati sono stati raccolti da 523 studenti di scuola secondaria superiore provenienti da dieci scuole, adottando la tecnica del campionamento casuale.Nel presente studio sono state utilizzate le seguenti tecniche statistiche1. Analisi degli item - Studio pilota2. Analisi fattoriale - Studio pilota3. Analisi descrittiva (media, deviazione standard) 4. Analisi differenziale (valori t, rapporti F)5. Analisi di associazione (valori del Chi quadrato) 6. Analisi di correlazione e regressione multipla stepwise.Esprimo la mia sincera gratitudine al Dr. D. Kumaran, ex presidente della Facolt di Magistero, ex professore e direttore, per aver supervisionato questo studio di ricerca nel corso di laurea in Scienze dell'Educazione.

Die Grundgesamtheit der vorliegenden Studie waren die Sch ler der elften Klasse im Bezirk Thiruvallur. Die Daten wurden von 523 Sch lern der h heren Sekundarstufe aus zehn Schulen nach dem Zufallsprinzip erhoben.In der vorliegenden Studie wurden die folgenden statistischen Verfahren eingesetzt1. die Item-Analyse - Pilotstudie2. die Faktorenanalyse - Pilotstudie3. deskriptive Analyse (Mittelwert, Standardabweichung) 4. differenzielle Analyse (t-Werte, F-Quotienten)5. die Assoziationsanalyse (Chi-Quadrat-Werte) 6. schrittweise multiple Korrelations- und Regressionsanalyse Ich m chte Dr. D. Kumaran, ehemaliger Pr sident der Fakult t f r Lehre, ehemaliger Professor und Leiter, meinen aufrichtigen Dankf r die Betreuung dieser Forschungsstudie im Rahmen des M.Phil.-Studiengangs (P dagogik) aussprechen.

A popula o do presente estudo foi constitu da pelos alunos da 11a classe do distrito de Thiruvallur. Os dados foram recolhidos junto de 523 alunos do ensino secund rio superior de dez escolas, adoptando a t cnica de amostragem aleat ria.No presente estudo, foram utilizadas as seguintes t cnicas estat sticas1. an lise de itens - estudo-piloto2. an lise de factores - estudo-piloto3. an lise descritiva (m dia, desvio-padr o) 4. an lise diferencial (valores t, r cios F)5. an lise de associa o (valores de qui-quadrado) 6. an lise de correla o e regress o m ltipla stepwise Expresso a minha sincera gratid o ao Dr. D. Kumaran, antigo Presidente da Faculdade de Ensino, antigo Professor e Director, por ter supervisionado este estudo de investiga o no curso de M.Phil. (Educa o).