Majbritt Bytoft Feldborg

Denne 5. udgave af Basisbog i ergoterapi introducerer de nyeste modeller for ergoterapeutisk praksis, og fremhæver en række nye emner med selvstændige kapitler; bl.a. aktivitetsbegrebet, roller for ergoterapeuter i monofaglige, tværfaglige og tværsektorielle sammenhænge og aktivitetscentreret ergoterapi i forskellige kontekster. Samtidig er nogle emner, der før havde et selvstændigt kapitel, blevet inkorporeret i andre kapitler. Alle bogens kapitler er revideret – langt de fleste med en betydelig omskrivning – og et opdateret kildemateriale findes gennem hele bogen. Bogens samlede 20 kapitler er struktureret i fem dele, og beskriver tilsammen vidensgrundlaget for ergoterapi, både teoretisk og praktisk. Første del fortæller om ergoterapi med aktivitet og deltagelse i fokus, og anden del omhandler rammer og vilkår for ergoterapi. Tredje del forklarer de grundlæggende tilgange i ergoterapi. Fjerde del omhandler ergoterapeutiske interventioner, mens del fem giver et indblik i ergoterapi som evidensbaseret praksis. Få en samlet indføring i ergoterapiens kernebegreber og i de temaer, der tegner ergoterapifagets udvikling aktuelt og i dansk kontekst. Bogen henvender sig primært til ergoterapeutstuderende, men også ergoterapeuter i praksis kan have stor gavn af bogen.

Aktivitetsanalyse i ergoterapeutisk praksis lærer dig at kvalificere brugen af aktivitetsanalyse i dansk kontekst. Bogen er praksisnær og giver ikke kun en indføring i de centrale begreber og modeller, men introducerer også konkrete værktøjer til arbejdet med aktivitetsanalyse på tværs af praksisområder og borger- og patientgrupper, og henvender sig til ergoterapeutstuderende og praktiserende ergoterapeuter, men bogen kan også bruges som afsæt for at tale om aktivitetsanalyse i tværfaglige sammenhænge inden for det danske sundhedsvæsen. Bogen tilbyder perspektiver på aktivitetsanalyse, som ikke tidligere er blevet belyst i en dansk kontekst, hvilket gælder bl.a. bæredygtighed, seksuelt samvær, specialområdet og naturen som arena for aktivitet. Bogen er opdelt i tre dele, som retter fokus på forskellige aspekter af anvendelse af aktivitetsanalyse. Del I giver en indføring i aktivitetsanalyse, dens historie, typer af aktivitetsanalyse og centrale begreber. I Del II beskrives brugen af aktivitetsanalyse inden for forskellige ergoterapeutiske praksisområder, målgrupper og kontekster, og del III omhandler brugen af aktivitetsanalyse i forhold til specifikke emner af relevans på tværs af de beskrevne praksisområder, målgrupper og kontekster.