Merja Kalm

Välkky 4 Eriyttävän harjoituskirjan rakenne on sama kuin Välkky 4 Harjoituskirjan. Myös tässä alaspäin eriyttävässä harjoituskirjassa on kuusi jaksoa, joissa kaikissa harjoitellaan lukemista, kirjoittamista ja kielitiedon asioita. Tehtävät painottuvat perusasioiden harjoittelemiseen, ja tehtävätyyppejä on karsittu. Kirja etenee aukeama aukeamalta samaa tahtia tavallisen harjoituskirjan kanssa.

Matteblixt - starka mattekunskaper börjar härTill alla lektioner i Matteblixt finns det kopieringsunderlag på tre nivåer. Kopieringsunderlag a är på ordinarie nivå, det vill säga som i boken, och passar för de elever som behöver repetera lektionens innehåll.Kopieringsunderlag b är på en högre nivå för de elever som behöver utmanas.Koperingsunderlag c är på en lägre nivå för de elever som behöver extra stöd.Alla kopieringsunderlag ingår i digital form i den digitala lärarresursen i respektive lärarhandledning. Men vill du hellre ha det överskådligt i tryckt form väljer du Matteblixt koperingsunderlag. Häftet med alla kopieringsunderlag har spiralbindning för en enkel hantering vid kopieringen.Använd kopieringsunderlagen på olika sätt:• Repetera något moment som eleverna behöver träna på för att befästa.• Ge eleverna moment på en mer utmanande nivå för att fördjupa sina kunskaper.• Använd som läxa.• Repetera speciella moment för att färska upp elevernas kunskaper, t.ex. inför nationella prov.

Oivaltaja 6b opettajan opas sisältää yksivuotisen oppikirjan aukeamat vastauksineen sekä keskeiset sisällöt, käsitteet ja tavoitteet. Opettajan oppaassa on myös oppituntikohtaiset päässälaskut sekä toimintavinkit. Opas sisältää myös a-kokeet vastauksineen.

Oivaltaja 6b E eriyttävä matematiikan kirja noudattaa peruskirjan rakennetta. Oppijoille tarjotaan lisätukea esim. tehtäviä pilkkomalla ja tehtävien väljemmällä sijoittelulla. Kirjan lopun Vahvistus-osiossa harjoitetaan ydintaitoja ja annetaan ennakoivaa tukea uusien sisältöjen oppimiseen. Kertolasku- ja jakolaskujaksossa lasketaan kerto- ja jakolaskuja monipuolisesti erilaisilla luvuilla. Prosenttijaksossa kerrataan prosentin käsitettä ja lasketaan, kuinka monta prosenttia jokin luku on jostakin toisesta luvusta. Kevään Oivallus-jaksossa tutkitaan tilastoja ja kuvaajia ja harjoitellaan havaintojen tilastointia. Geometriajaksossa lasketaan monikulmioiden kulmien summaa, tutustutaan kuvioiden ominaisuuksiin sekä symmetriaan.

Oivaltaja 6b oppikirjan tehtävien vastaukset painettuna kirjana.

Snilleblixt 6a lärarhandledning innehåller alla uppslag från ifyllnadsboken med facit samt centrala innehåll, målsättningar och begrepp. I lärarhandledningen finns också huvudräkningsuppgifter till varje lektion samt aktivitetstips. Dessutom innehåller handledningen A-prov med tillhörande facit.

Sydän -sarjan painetut opettajan oppaat tarjoavat opettajalle ohjeita ja ideoita oppituntien pitämiseen.

Oivaltaja 6a vihkokirjan kaikki tehtävät tehdään vihkoon. Kuudes luokka alkaa -jaksossa kerrataan aiemmin opittua. Peruslaskutoimituksia kokonaisluvuilla -jaksossa lasketaan yhteen- ja vähennyslaskuja sekä kerto- ja jakolaskuja eri laskustrategioilla. Murtolukujaksossa opitaan laventamaan laskun murtoluvut samannimisiksi. Mittaamisjaksossa muunnetaan pituuden, pinta-alan ja tilavuuden yksiköitä sekä lasketaan pinta-aloja ja tilavuuksia. Geometriajaksossa lasketaan kappaleiden tahkojen pinta-aloja sekä suorakulmaisten särmiöiden kokonaispinta-aloja ja tilavuuksia. Oivallus-jaksossa opetellaan tunnistamaan pienin arvo, suurin arvo ja tyyppiarvo sekä laskemaan keskiarvo. Jaksossa myös syvennetään ohjelmointitaitoja. Kirjan lopussa on matemaattiseen harrastuneisuuteen kannustava Hoksaus-jakso.

Oivaltaja 6a -kirjan aloittaa Kuudes luokka alkaa -jakso, jossa kerrataan aiemmin opittua. Peruslaskutoimituksia kokonaisluvuilla -jaksossa lasketaan yhteen- ja vähennyslaskuja sekä kerto- ja jakolaskuja eri laskustrategioilla. Murtolukujaksossa opitaan laventamaan yhteen- ja vähennyslaskun murtoluvut samannimisiksi. Mittaamisjaksossa muunnetaan pituuden, pinta-alan ja tilavuuden yksiköitä sekä lasketaan pinta-aloja ja tilavuuksia. Geometriajaksossa lasketaan kappaleiden tahkojen pinta-aloja sekä suorakulmaisten särmiöiden kokonaispinta-aloja ja tilavuuksia. Oivallus-jaksossa opetellaan tunnistamaan pienin arvo, suurin arvo ja tyyppiarvo sekä laskemaan keskiarvo. Jaksossa myös syvennetään ohjelmointitaitoja. Kirjan lopussa on matemaattiseen harrastuneisuuteen kannustava Hoksaus-jakso.

Oivaltaja 5b vihkokirja on matematiikan oppikirja viidennen luokan kevätlukukaudelle. Vihkokirjan kaikki tehtävät tehdään vihkoon. Oivaltaja 5b -kirjan murtolukujaksossa syvennetään aiemmin opittua, muutetaan sekalukuja murtoluvuiksi sekä kerrotaan murtolukuja kokonaisluvuilla. Desimaalilukujaksossa esitetään lukuja murto- ja desimaalilukuina sekä harjoitellaan laskutoimituksia desimaaliluvuilla. Jaksossa 3 tutustutaan prosentin käsitteeseen ja ympyrädiagrammiin sekä lasketaan prosenttiosuuksia. Kevään Oivallus-jaksossa tutkitaan tapahtuman todennäköisyyttä ja syvennetään ohjelmointi- ja ongelmanratkaisutaitoja. Mittaamisjaksossa harjoitellaan etuliitteiden käyttöä pituuden, massan ja tilavuuden yksiköissä. Kirjan lopussa on matemaattiseen harrastuneisuuteen kannustava Hoksaus-jakso.

Snilleblixt 5a lärarhandledning innehåller alla uppslag från ifyllnadsboken med facit samt centrala innehåll, målsättningar och begrepp. I lärarhandledningen finns också huvudräkningsuppgifter till varje lektion samt aktivitetstips. Dessutom innehåller handledningen A-prov med tillhörande facit.

Jokaisessa meissä piilee ystävyyden supervoimia, jotka auttavat meitä olemaan toisille ystävänä, turvana ja tsempparina silloin, kun he sitä tarvitsevat. Huomaavaisuus, luotettavuus, lempeys, uskollisuus, suvaitsevaisuus... Mikä näistä voisi olla sinun supervoimasi?Hyveet ovat supervoimia, joita voi treenata, aivan kuten lihaksia. Lämminhenkinen teos luottaa vahvuuspedagogiikan voimaan ja tarjoaa lukijoille työkaluja kasvaa hyviksi, huomaavaisiksi ja luotettaviksi ystäviksi.Eloisat eläinhahmot, hauskat tehtävät sekä liikuttavat tarinat ystävyyden hyveistä toimivat niin lapsen oman pohdinnan lähtökohtana kuin ryhmätyöskentelyssä. Jokainen meistä voi olla hyvä kaveri, joka luo lämpöä ympärilleen!