Mette Hansen

3. udgave af bogen Træning i forebyggelse, behandling og rehabilitering har undergået en gennemgribende revision, blandt andet på baggrund af tilbagemeldinger fra undervisere på fysioterapeutuddannelserne. Ændringerne har betydet, at nogle kapitler er udgået, mens andre er væsentlig opdaterede. Kapitlerne om træning ved forskellige sygdomme er vægtet meget højt i forhold til de tidligere udgaver af bogen, idet der i dag foreligger en stigende grad af evidens for træning ved forskellige kroniske sygdomme. En del af denne forskning er gennemført af danske fysioterapeuter, som har forfattet kapitlerne om træning ved specifikke sygdomme. Ligesom de tidligere udgaver beskriver denne 3. udgave helt overordnet betydningen af fysisk aktivitet/inaktivitet, træningsfysiologi, biomekanik, træning ved smerter samt betydningen af kost. Der er en gennemgang af opvarmning, planlægning/monitorering af træning samt forskellige typer af træning. Kapitlet om aerob træning er væsentlig forøget og indeholder bl.a. en vejledning til, hvordan man kan kombinere aerob- og styrketræning. Derudover er der en gennemgang af faktorer, der har relevans for motorisk indlæring samt motivation og barrierer for træning og anvisninger til, hvordan man kan håndtere disse problemstillinger. Den primære målgruppe for bogen er fysioterapeutstuderende og færdiguddannede fysioterapeuter, men bogen kan bestemt anvendes af alle faggrupper, der er interesserede i træning som led i forebyggelse, behandling og rehabilitering. Det betyder, at læger, idrætsfysiologer, ergoterapeuter, sygeplejersker og andre faggrupper i høj grad også kan drage nytte af bogens indhold.

Inaktivitet & immobilitet er en udvidet og opdateret 3. udgave, der beskriver de generelle fysiologiske og psykologiske konsekvenser af at være fysisk inaktiv og immobil. Der er i 3. udgave sket en opdatering og i nogle tilfælde en mere gennemgribende revision af de eksisterende kapitler, så hele bogen nu fremstår i en mere aktuel udgave. Der er stadig fokus på de vigtigste områder, hvor aktivitet og mobilitet har betydning for forebyggelse, sygdomsforløb og rehabilitering i både primær og sekundær sektor. Samtidig er der blevet tilføjet to helt nye kapitler, der handler om omgivelsernes betydning for aktivitet og mobilitet samt om det stigende problem med overvægt blandt børn og unge. Den primære målgruppe er sygeplejestuderende. Men der er tilstræbt en tværfaglig vinkling, som også gør bogen meget relevant for især ergoterapeut- og fysioterapeutstuderende. Studerende inden for andre sundhedsprofessionelle uddannelser kan også have god gavn af bogen. Det samme gælder færdiguddannet sundhedsprofessionelt personale, som bl.a. kan bruge bogen som opslagsværk. Inaktivitet & immobilitet angiver anbefalede forebyggende tiltag inden for udvalgte områder såsom lungekomplikationer, obstipation, urininkontinens, tromboser, tryksår og knogletab. Der er ligeledes et kapitel om motivation, og der stilles skarpt på betydningen af ernæring generelt samt træning til henholdsvis kirurgiske og ældre medicinske patienter.

Udtryksformer i billedkunst er lærerens håndbog med gode ideer til konkrete aktiviteter, som kan laves i billedkunstundervisningen fra 2. til 8. klasse. Her præsenteres 30 forskellige aktiviteter, hvor fokus er, at eleverne gennem praktiske erfaringer tilegner sig viden og færdigheder om udtryksformer, kunst, materialer og teknikker. Bogen er bygget op over ni overordnede udtryksformer. De overordnede udtryksformer er valgt i overensstemmelse med dem, der optræder i Fælles Mål for faget. Eleverne skal arbejde med udtryksformerne, så de udvikler deres kreative og æstetiske dannelse og lærer at udtrykke sig gennem billeder og andre visuelle former.

For en seriøs sportsudøver spiller korrekt ernæring en væsentlig rolle for præstationsevnen. Sportsernæring gennemgår de centrale ernæringsmæssige anbefalinger og problemstillinger før, under og efter træning og konkurrencer samt optimering af kropssammensætning i forhold til præstationsevne. Anbefalinger og problemstillinger sættes desuden i relation til forskellige målgrupper. Dette suppleres med fem danske topatleters egne fortællinger om kost og træning samt et interview med en klinisk diætist om hendes erfaring som kostvejleder for idrætsudøvere. Desuden er der kapitler om spiseforstyrrelser og kostvejledning og om ernæring til aktive børn og ældre. Bogens appendiks præsenterer grundlæggende fysiologi, ernæringsfysiologi og træningsfysiologi. Sportsernæring er således en samlet gennemgang af ernæringens betydning for præstationsevne og restitution samt råd til idrætsudøveren. Bogen henvender sig til studerende på Ernæring og sundhed og Idræt samt til andre med behov for specialviden om sportsernæring.

Denne bog er en flergangsbog til undervisning i kristendom i 6. klasse. Emnebogen til 6. klasse fortsætter det stof, der er arbejdet med på de tidligere klassetrin, men på et højere niveau. Der sættes fokus på de tre store religioner: Islam Jødedom Kristendom. Temaer som Jerusalem, Luther, symboler og ritualer er en integreret del af indholdet. Indholdet er rigt illustreret med tegninger og fotos. Under samme himmel 6 lever fuldt ud op til trinmålene for det aktuelle klassetrin.

Denne bog er en lærervejledning til kristendomsundervisningen i 5. klasse. Under samme himmel 5, Lærervejledning er lærerens værktøj til arbejdet med emnebogen til eleverne. Lærervejledningen følger emnebogens opbygning. Til hvert kapitel findes: Faglige mål Uddybende oplysninger Faglig læsning og arbejdsforslag Evaluering og kopiark. I lærervejledningens generelle del sættes brugen af materialet ind i en pædagogisk kontekst, ligesom der findes en oversigt over de fem store verdensreligioner. Oversigten indeholder en kort uddybning af de emner, der arbejdes med i emnebøgerne. Bagerst i vejledningen findes X kopiark til faglig læsning og XX kopiark med aktiviteter og opgaver, som konsoliderer elevernes læring og evaluerer deres forståelse af arbejdet med emnebogen. Samme udgave inkl. Tavlebog sælges nu på ISBN 9788723524522.

Under samme himmel 5 lever fuldt ud op til trinmålene for det aktuelle klassetrin. Kristendommen er det centrale stofområde, som det er tilfældet i systemet på alle klassetrin. Derudover indgår de vigtigste ikke-kristne religioner, dvs. islam, jødedom, buddhisme og hinduisme, som en integreret del af indholdet. Ved udarbejdelsen af materialet er der lagt vægt på den kundskabsformidlende side af faget. Teksterne er målrettet klassetrinnet, og på de enkelte sider findes faktabokse, spørgsmål til indholdet og oplæg til faglig læsning samt en illustreret liste over bogens vigtige begreber og navne. Indholdet er rigt illustreret med tegninger og fotos. Bogen som helhed fremtræder meget indbydende og appellerende for målgruppen (elever på 5. klassetrin). I Emnebogen er ‘faglig læsning’ implementeret, og i den tilhørende lærervejledning gives arbejdsforslag og anvisninger på, hvordan eleverne kan arbejde med faglig læsning, ligesom der findes kopiark, der understøtter dette arbejde.

Under samme himmel 4, Kristendom og andre religioner, Lærervejledning, indgår i systemet Under samme himmel og er henvendt til 4. klassetrin, dvs. begyndelsen af mellemtrinnet for kristendomskundskabs vedkommende. Under samme himmel 4, Lærervejledning er lærerens værktøj til arbejdet med Emnebogen til eleverne. I lærervejledningens generelle del sættes brugen af materialet ind i en pædagogisk kontekst, ligesom der findes en oversigt over de fem store verdensreligioner. Oversigten indeholder en kort uddybning af de emner, der arbejdes med i Emnebøgerne. Lærervejledningen følger Emneboens opbygning. Til hver kapitel findes: Faglige mål - Uddybende oplysninger - Faglig læsning og arbejdsforslag - Evaluering og Kopiark. Bagerst i vejledningen findes 4 kopiark til faglig læsning og 33 kopiark med aktiviteter og opgaver, som konsoliderer elevernes læring og evaluerer deres forståelse af arbejdet med Emnebogen. Under samme himmel 4, Lærervejledning er spiralindbundet og i A4-format med ca. 90 sider vejledning og i alt 37 kopiark.

Denne bog er en flergangsbog til kristendomsundervisningen i 4. klasse.Under samme himmel 4, Emnebog fortsætter med det stof, der arbejdes med i indskolingen, men nu på et højere niveau. De vigtigste ikke-kristne religioner, dvs. islam, jødedom, buddhisme, og hinduisme, indgår som en integreret del af indholdet. I emnebogen er faglig læsning implementeret og i den tilhørende lærervejledning gives anvisninger til, hvordan eleverne kan arbejde med faglig læsning. Der findes også kopiark, der understøtter dette arbejde.Målrettede tekster og rigt illustreret indholdVed udarbejdelsen af materialet er der lagt vægt på den kundskabsformidlende side af faget. Teksterne er målrettet klassetrinnet, og på de enkelte sider findes faktabokse, spørgsmål til indholdet og oplæg til faglig læsning. Indholdet er rigt illustreret med tegninger og fotos. Bogen som helhed fremtræder meget indbydende og appellerende for målgruppen - elever på 4. klassetrin.

“Under samme himmel 3, Kristen dom og andre religioner, Emnebog”er til 3. klassetrin og markerer afslutningen på indskolingen i faget kristendomskundskab. “Under samme himmel 3” tager afsæt i kristendommen og de bibelske fortællinger og kommer grundigt rundt om kundskabsområderne og trinmålene. Samtidig perspektiveres der til de andre store religioner: jødedom, islam, hinduisme og buddhisme. “Under samme himmel 3” indeholder følgende kapitler: Tro go tanker - Gud og guder - Guder og mennesker - Fortællingen om kong David - Solen en guddommelig kraft -Fortællingen om Jesu fødsel - Fortællingen om påsken og Jesu død - Kors som symbol - Død og begravelse - Da danskerne blev kristne - Ordforklaringer

Denne bog er en lærervejledning til kristendomsundervisningen i 2. klasse. Lærervejledningen er tænkt som en hjælp til læreren - også den ikke-linjefagsuddannede - til at gøre undervisningen varieret og engagerende i indskolingen. Under Religionsoversigt finder du information om de fem store religioner: Kristendom, islam, jødedom, hinduisme og buddhisme. Lærervejledningen følger emnebogens opbygning, og hvert kapitel følger denne struktur: Faglige formål - Viser bl.a. de aktuelle trinmål i hvert kapitel Uddybende oplysninger - Formidler den relevante baggrundsviden Faglig læsning - Med inspiration til arbejdet med faglig læsning Arbejdsforslag - Inspiration og konkrete forslag til aktiviteter i undervisningen Kopiark - 29 kopiark med opgaver og aktiviteter til indholdet i emnebogen. Samme udgave inkl. Tavlebog sælges nu på ISBN 9788723524447.

“Under samme himmel 2” tager afsæt i kristendommen og de bibleske fortællinger og kommer grundigt rundt om kundskabsområderne og trinmålene. samtidig perspektiveres der til andre religioner. Bøgernes smukke illustrationer understøtter teksten, så eleverne spores ind på den undren og refleksion, der er central i faget. “Under samme himmel 2” indeholder: Tro og tanker Symboler Bibelske fortællinger og Josef og Moses Nye år Det rigtige liv Spiseregler Jesus Engle

Samme udgave inkl. Tavlebog sælges nu på ISBN 9788723524416.