Sylvia Hadjetian

Seminar paper from the year 2002 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,0, University of London, course: Aspects of Contemporary French, 6 entries in the bibliography, language: English, abstract: Table of Contents 1. Introduction 2. Description of the schwa sound 3. The French / / sound 3.1. The French schwa at the end of the "mot phon tique" 3.2. The French schwa inside the "mot phon tique" 3.2.1. The schwa in front of a vowel 3.2.2. The schwa in front of consonants 3.3. The French schwa at the beginning of a "mot phon tique" 3.4. Several schwa sounds after each other 3.5. Proper names 4. The English schwa 4.1. Unaccented position 4.2. Initial position 4.3. Final position 4.4. Unstressed prefixes 4.5. Unstressed suffixes 5. Conclusion: Contrast of the English and French schwa sound Bibliography

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Universität Regensburg (DaF - Germanistik), 11 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis Theorie 1. Der Interkulturelle Ansatz 2. Interkulturelle Kommunikation 3. Interkulturelles Lernen 4. Voraussetzungen für Interkulturelles Lernen 5. Interkulturelle Didaktik 6. Methoden 7. Zielgruppenorientierte Auswahl von Themen und Inhalten des Unterrichts 8. Konsequenzen für das didaktisch- methodische Konzept der interkulturellen Orientierung 9. Ziele 10. Kriterien der Lehrwerkanalyse Analyse der Lehrwerke a) Sprachbrücke 1 Analyse der Übungen Fazit b) Sichtwechsel Analyse der Übungen Fazit c) em - Hauptkurs Analyse der Übungen Fazit d) Berliner Platz Analyse der Übungen Fazit Zusammenfassung Bibliographie

Scholarly Paper (Advanced Seminar) aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Anglistik - Literatur, einseitig bedruckt, Note: 1,3, Veranstaltung: Contemporary London in Literature, Sprache: Englisch, Abstract: Content 1. Introduction 2. White culture a) Archie Jones b) The Chalfen Family 3. Black culture a) Clara Bowden-Jones b) Hortense Bowden c) Irie Bowden-Jones 4. Islamic culture a) Samad Miah Iqbal b) Alsana Begum c) Neena d) Magid and Millat Iqbal 5. The relation between the three different cultures a) White-Black culture b) White-Muslim culture c) Black-Muslim culture 6. Conclusion: Multiculturalism in White Teeth