Taina Sainio

Nykyinen ympäristö on aivojen näkökulmasta aivan erilainen kuin se, missä aivot ovat muovautuneet ihmislajille tyypillisiksi. Kun pyritään lisäämään ihmisten hyvinvointia eri ikävaiheissa, yksilötason tarkastelu on riittämätöntä, koska aivot rakentuvat vuorovaikutuksessa. Aivot ovat käytöstä riippuvaisia, ja ympäristön vaikutukset niiden kehitykseen ovat suuret. Kirjassa kerrotaan, mitä muuttunut ympäristö merkitsee aivojen hyvinvoinnille ja mitä pitäisi ottaa huomioon, jotta aivot saisivat kehittyä rauhassa. Muutoksia tarkastellaan yhteiskunnan, perheen, varhaiskasvatuksen ja koulun näkökulmista. Koska aivot ovat ihmisen tärkein pääoma, niistä on huolehdittava. Tämä on erityisen tärkeää kiihkeän kasvun ja kehityksen vuosina eli noin 20–25 vuoden ikään asti. Kirjassa korostetaan aivoterveyden merkitystä ja tuodaan esille sitä vahvistavia ja vaarantavia tekijöitä. Nina Sajaniemi on kasvatustieteen professori, kehitysneuropsykologian dosentti ja neuropsykologian erikoispsykologi. Hän painottaa tutkimuksissaan ja opetuksessaan aivoterveyden, mielen hyvinvoinnin ja oppimisen välisiä yhteyksiä.Taina Sainio on kokenut varhaiskasvatuksen opettaja ja lapsiperheitä kohtaavien ammattilaisten kouluttaja. Hän työskentelee lasten ja perheiden terveys- ja hyvinvointitaitojen tukemisen sekä varhaiskasvatuksen kehittämisen parissa.

Lapsilla on taipumus toimia hetken mielijohteesta välitöntä mielihyvää tavoitellen. Itsesäätely ei rakennu itsestään, vaan sitä on päästävä harjoittelemaan jo varhain.Kirjassa kuvataan käytännönläheisesti, miten ihmisen aivoista ja kehosta rakentunut neurobiologinen koneisto toimii ja miksi sen tunteminen on tärkeää. Aivojen toiminnasta, oman ja toisten kehon merkkien tunnistamisesta, rauhoittumisesta ja mielen malttamisesta kerrotaan ainutlaatuisen lapsilähtöisesti.Kirjassa tuodaan esille tasapainoisen ravitsemuksen, liikkumisen, levon, unen ja kielellisesti rikkaan sosiaalisen ympäristön välttämättömyys hyvinvoinnille. Ilman näiden perusasioiden tasapainoa on miltei mahdotonta vahvistaa kaikessa elämässä tarvittavaa ja koko lapsuuden ajan kehittyvää itsesäätelyä. Kirjassa annetaan käytännön ohjeita hyvinvointia edistävän oppimisympäristön rakentamiseen ja itsesäätelyn vahvistamiseen päiväkotien toimintaympäristöissä.Ota lapset mukaan oppimaan hyvinvoinnin supertaitoa superkoiraMantelin, kirjastonhoitaja Turso-norsun ja professori Pöllön kanssa!Taina Sainio on kokenut varhaiskasvatuksen opettaja ja lasten stressinsäätelyn väitöskirjatutkija. Hän on koulutukseltaan kasvatustieteilijä ja psykologian kandidaatti.Riikka Kaukonen on koulutukseltaan ravitsemustieteilijä. Hän työskentelee Helsingin yliopistossa ruokakasvatushankkeessa ja lasten ravitsemuksen väitöskirjatutkijana.Nina Sajaniemi on varhaiskasvatuksen professori ja kehitysneuropsykologian dosentti. Hän painottaa tutkimuksissaan ja opetuksessaan terveyden, hyvinvoinnin ja oppimisen välisiä yhteyksiä.

Koe aivojen ihmeet Nestori Neuronin matkassa!Sohvi on reipas, iloinen ja ihana tyttö, mutta silti kaikki ei aina mene niin kuin hän – tai äiti! – on suunnitellut. Kun Sohvin olisi tarkoitus lähteä aamulla uuteen päiväkotiryhmään, hän luikkiikin piiloon eikä suostu pukemaan päälleen. Hänen sydämensä hakkaa ja vatsansa on täynnä perhosia. Mitä hänelle oikein tapahtuu – ja voisiko hänen aivoillaan olla jotakin tekemistä asian kanssa?Yhdessä Nestori Neuronin kanssa Sohvi lähtee matkalle, jonka aikana hän pääsee näkemään, miten aivot toimivat – ja tapaamaan sen eri osien valtiaat professori Pöllön, kirjastonhoitaja Turso-norsun ja superkoira Mantelin. Voisivatko ne yhdessä auttaa Sohvia selvittämään, mitä hänen kehossaan tapahtuu?Nestori Neuroni ja hämmästyttävät aivot on lasten tietokirja, joka sisältää myös aikuisille suunnatun tietopaketin aivojen toiminnasta ja kehityksestä. Se auttaa sekä lasta että aikuista ymmärtämään lapsen yllättäviä ja hankalia reaktioita arjen eri tilanteisiin sekä kokeilemaan tunteiden säätelyä vaikeiden olojen voittamiseksi. Kirja sopii varhais- ja alkuopetukseen mutta myös kotiin tutkittavaksi niin yksin kuin vanhemman kanssa. Taina Sainio on kolmen tyttären äiti, kokenut varhaiskasvatuksen opettaja ja kasvatustieteen väitöskirjatutkija Helsingin yliopistossa. Hän työskentelee terveys- ja hyvinvointitaitojen sekä varhaiskasvatuksen kehittämisen parissa.Nina Sajaniemi on kasvatustieteen professori ja kehitysneuropsykologian dosentti. Hän painottaa tutkimuksissaan ja opetuksessaan terveyden, hyvinvoinnin ja oppimisen välisiä yhteyksiä.Inka Niska toimii päivisin erityisopettajana ja iltaisin vapaana taiteilijana. Hän työskentelee mielellään kuvan, kielen ja musiikin parissa. Vapaa-ajallaan Inka harrastaa tanssia ja digimaailmoissa seikkailemista.