Kirjojen hintavertailu. Mukana 12 390 323 kirjaa ja 12 kauppaa.

Kirjailija

Terhi Kaleva

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 53 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2018-2026, suosituimpien joukossa Milli 2B Oma Vastaukset. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

53 kirjaa

Kirjojen julkaisuhaarukka 2018-2026.

Milli matematik 2A Elevbok

Milli matematik 2A Elevbok

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Liisa Sohlman; Sanna Patrikainen

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Låt eleverna kliva in i Millis universum och lär känna den charmiga roboten Milli och hens vänner. Milli matematik är ett engagerande och innehållsrikt matematikläromedel. Elevböckerna finns i två nivåer så att varje elev kan utmanas och arbeta med matematik utifrån sin nivå. Elevboken innehåller varierande uppgifter som bygger en stark grund för elevernas långsiktiga lärande. Det betyder att det i varje avsnitt metodiskt vävs in olika uppgiftstyper, lösningsmetoder och strategier istället för att arbeta med ett moment i taget. Milli matematik 2A Elevbok är en höstterminsbok för årskurs 2. Den består av fem kapitel: Repetition av talen 0 – 20, Addition och subtraktion 0 – 100, Geometri, Multiplikation samt Programmering.Varje kapitel innehåller följande:Startuppslag. Varje kapitel börjar med en startbild med ett tema. Temat återkommer i både uppgifter samt illustrationer genom hela kapitlet.Avsnitt. Ett avsnitt innehåller två uppslag. Det börjar med en genomgångsruta och därefter följer grunduppgifter och tillämpningar där svårighetsgraden gradvis ökar. I slutet av avsnittet finns Millimätaren med uppgifter som handlar om avsnittets centrala innehåll. Här finns även Millis batteri, som är ett självskattningsverktyg, där eleverna utvärderar sina kunskaper. I slutet av varje avsnitt finns det repetitionsuppgifter. De bygger på innehåll från avsnittet eller på matematik eleverna tidigare har arbetat med.Vi övar. I avsnitten Vi övar repeterar, förstärker och befäster eleverna sina matematiska kunskaper. Varje Vi övar-avsnitt börjar med ett spel och fortsätter sedan på samma sätt som de övriga avsnitten. I några kapitel finns även Vi bekantar oss med-avsnitt. Där får eleverna möta och bekanta sig med ett nytt matematiskt innehåll som alltid presenteras mer ingående längre fram i serien.Utvärdering. I slutet av kapitlet finns en Utvärdering. Utvärderingen innehåller ett test samt repetitionsuppgifter.Projekt. Varje kapitel avslutas med Projekt. Projekten innehåller några större uppgifter där eleverna arbetar med matematik genom att bland annat undersöka, spela spel, skapa och skriva räknehändelser. Rekommenderas med:BingelAppen Alva
Milli matematik 1A Elevbok

Milli matematik 1A Elevbok

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Marjo Similä; Liisa Sohlman

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Låt eleverna kliva in i Millis universum och lär känna den charmiga roboten Milli och hens vänner. Milli matematik är ett engagerande och innehållsrikt matematikläromedel. Elevböckerna finns i två nivåer så att varje elev kan utmanas och arbeta med matematik utifrån sin nivå. Elevboken innehåller varierande uppgifter som bygger en stark grund för elevernas långsiktiga lärande. Det betyder att det i varje avsnitt metodiskt vävs in olika uppgiftstyper, lösningsmetoder och strategier istället för att arbeta med ett moment i taget. Milli matematik 1A Elevbok är en höstterminsbok för årskurs 1. Den består av fem kapitel: Matematikens värld, Talen 0 – 5, Addition och subtraktion med talen 0 – 6, Talen 7 – 10 samt Programmering.Varje kapitel innehåller följande:Startuppslag. Varje kapitel börjar med en startbild med ett tema. Temat återkommer i både uppgifter samt illustrationer genom hela kapitlet.Avsnitt. Ett avsnitt innehåller två uppslag. Det börjar med en genomgångsruta och därefter följer grunduppgifter och tillämpningar där svårighetsgraden gradvis ökar. I slutet av avsnittet finns Millimätaren med uppgifter som handlar om avsnittets centrala innehåll. Här finns även Millis batteri, som är ett självskattningsverktyg, där eleverna utvärderar sina kunskaper. I slutet av varje avsnitt finns det repetitionsuppgifter. De bygger på innehåll från avsnittet eller på matematik eleverna tidigare har arbetat med.Vi övar. I avsnitten Vi övar repeterar, förstärker och befäster eleverna sina matematiska kunskaper. Varje Vi övar-avsnitt börjar med ett spel och fortsätter sedan på samma sätt som de övriga avsnitten. I några kapitel finns även Vi bekantar oss med-avsnitt. Där får eleverna möta och bekanta sig med ett nytt matematiskt innehåll som alltid presenteras mer ingående längre fram i serien.Utvärdering. I slutet av kapitlet finns en Utvärdering. Utvärderingen innehåller ett test samt repetitionsuppgifter.Projekt. Varje kapitel avslutas med Projekt. Projekten innehåller några större uppgifter där eleverna arbetar med matematik genom att bland annat undersöka, spela spel, skapa och skriva räknehändelser.
Milli matematik 2A Elevbok X (extra stödjande)

Milli matematik 2A Elevbok X (extra stödjande)

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Liisa Sohlman; Sanna Patrikainen

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Låt eleverna kliva in i Millis universum och lär känna den charmiga roboten Milli och hens vänner. Milli matematik är ett engagerande och innehållsrikt matematikläromedel. Elevböckerna finns i två nivåer så att varje elev kan utmanas och arbeta med matematik utifrån sin nivå. Eftersom alla elever har olika styrkor och behov är Milli matematik 2A Elevbok X anpassad för eleverna i behov av extra stöd. X:et står för extra stödjande. Elevbok X fokuserar främst på att utveckla elevernas grundläggande matematiska kunskaper.Milli matematik 2A Elevbok X är en höstterminsbok för årskurs 2. Den består av fem kapitel: Repetition av talen 0 – 20, Addition och subtraktion 0 – 100, Geometri, Multiplikation samt Programmering.Varje kapitel innehåller följande:Startuppslag. Varje kapitel börjar med en startbild med ett tema som återkommer i både uppgifter samt illustrationer genom hela kapitlet.Avsnitt. Ett avsnitt innehåller två uppslag. Elevbok X innehåller fler uppgifter med bildstöd och stödstrukturer för hur de ska lösas. Antalet uppgifter är något färre än Elevboken men det matematiska innehållet är detsamma.Vi övar. I avsnitten Vi övar repeterar, förstärker och befäster eleverna sina matematiska kunskaper. Spelen i Vi övar är lika som i Elevboken. Det gör att eleverna kan spela tillsammans oberoende vilken bok de har. Övriga uppgifter har anpassats på samma sätt som i de andra avsnitten. Utvärdering. I slutet av kapitlet finns en Utvärdering. Utvärderingen innehåller ett test samt repetitionsuppgifter. Uppgifterna är något färre än Elevboken och har anpassats med stödstrukturer.Projekt. Varje kapitel avslutas med Projekt. Projekten innehåller några större uppgifter där eleverna arbetar med matematik genom att bland annat undersöka, spela spel, skapa och skriva räknehändelser.
Milli matematik 1A Lärarguide

Milli matematik 1A Lärarguide

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Marjo Similä; Liisa Sohlman

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Milli matematik är ett engagerande och innehållsrikt matematikläromedel, både för dig och dina elever. Låt dig därför inspireras av alla ämnesdidaktiska tips och lektionsupplägg som finns i Milli matematik 1A Lärarguide. Den inledande delen av lärarguiden beskriver seriens olika komponenter och hur du kan använda dem i din undervisning. Du kan även läsa mer ingående om bedömning och anpassningar samt detaljerade texter om vilket centralt innehåll som eleverna arbetar med i elevböckerna. Därefter följer uppslag med tydliga och strukturerade beskrivningar om hur du och dina elever kan arbeta med respektive kapitel och avsnitt. Varje uppslag i lärarguiden motsvarar en kapitelstart eller ett avsnitt från elevboken.Kapitelstarten innehåller en berättelse som är kopplad till startbilden. På uppslaget finns det frågor som ger eleverna möjlighet att resonera och kommunicera om matematik. Det står också vilket centralt innehåll och vilka matematiska förmågor som kapitlet behandlar. Du kan även ta del av bedömningsverktyg och hur det går att arbeta ämnesövergripande med det matematiska innehållet i kapitlet.I varje uppslag kan du läsa om lektionens innehåll samt förslag på hur undervisningen kan läggas upp. Det finns många varierande aktiviteter, både lärarledda och elevaktiva, där eleverna övar på avsnittets centrala innehåll.Lärarguiden finns både i tryckt format och i Lärarstöd+.
Milli matematik 1A Kopieringsunderlag

Milli matematik 1A Kopieringsunderlag

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Marjo Similä; Liisa Sohlman

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Låt eleverna kliva in i Millis universum och lär känna den charmiga roboten Milli och hens vänner. Milli matematik 1A Kopieringsunderlag innehåller mängder av arbetsblad och material för eleverna att öva och befästa sina matematiska kunskaper och färdigheter. Varje avsnitt från elevboken har arbetsblad på tre nivåer så att varje elev kan utmanas och arbeta med matematik utifrån sin nivå. Antalet antenner på Millis huvud visar arbetsbladets nivå. Arbetsbladen med en antenn är mera stödjande, de med två antenner innehåller mängdträning och de med tre antenner är mest utmanande.I materialet bekantar sig eleverna mer med Drako och Drakos övningar. Drakos övningar är arbetsblad som kan användas för att öva på eller utvärdera elevernas matematiska kunskaper och färdigheter om bland annat siffersymboler, tiokamrater samt räknesätten addition och subtraktion.Kopieringsunderlaget finns både i tryckt format och i Lärarstöd+.
Milli matematik 2A Lärarguide

Milli matematik 2A Lärarguide

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Liisa Sohlman; Sanna Patrikainen

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Milli matematik är ett engagerande och innehållsrikt matematikläromedel, både för dig och dina elever. Låt dig därför inspireras av alla ämnesdidaktiska tips och lektionsupplägg som finns i Milli matematik 2A Lärarguide. Den inledande delen av lärarguiden beskriver seriens olika komponenter och hur du kan använda dem i din undervisning. Du kan även läsa mer ingående om bedömning och anpassningar samt detaljerade texter om vilket centralt innehåll som eleverna arbetar med i elevböckerna. Därefter följer uppslag med tydliga och strukturerade beskrivningar om hur du och dina elever kan arbeta med respektive kapitel och avsnitt. Varje uppslag i lärarguiden motsvarar en kapitelstart eller ett avsnitt från elevboken.Kapitelstarten innehåller en berättelse som är kopplad till startbilden. På uppslaget finns det frågor som ger eleverna möjlighet att resonera och kommunicera om matematik. Det står också vilket centralt innehåll och vilka matematiska förmågor som kapitlet behandlar. Du kan även ta del av bedömningsverktyg och hur det går att arbeta ämnesövergripande med det matematiska innehållet i kapitlet.I varje uppslag kan du läsa om lektionens innehåll samt förslag på hur undervisningen kan läggas upp. Det finns många varierande aktiviteter, både lärarledda och elevaktiva, där eleverna övar på avsnittets centrala innehåll.Lärarguiden finns både i tryckt format och i Lärarstöd+.
Milli matematik 2A Kopieringsunderlag

Milli matematik 2A Kopieringsunderlag

Anita Ristamäki; Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Liisa Sohlman; Sanna Patrikainen

Sanoma Utbildning
2024
nidottu
Låt eleverna kliva in i Millis universum och lär känna den charmiga roboten Milli och hens vänner. Milli matematik 2A Kopieringsunderlag innehåller mängder av arbetsblad och material för eleverna att öva och befästa sina matematiska kunskaper och färdigheter. Varje avsnitt från elevboken har arbetsblad på tre nivåer så att varje elev kan utmanas och arbeta med matematik utifrån sin nivå. Antalet antenner på Millis huvud visar arbetsbladets nivå. Arbetsbladen med en antenn är mera stödjande, de med två antenner innehåller mängdträning och de med tre antenner är mest utmanande.I materialet bekantar sig eleverna mer med Drako och Drakos övningar. Drakos övningar är arbetsblad som kan användas för att öva på eller utvärdera elevernas matematiska kunskaper och färdigheter om bland annat räknesätten addition, subtraktion och multipliaktion.Kopieringsunderlaget finns både i tryckt format och i Lärarstöd+.
Milli 2B Sisutehtävät

Milli 2B Sisutehtävät

Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Sanna Patrikainen; Liisa Sohlman

Sanoma Pro
2023
lehtivihko, moniste
Sisutehtävissä on aina yksi sivu tehtäviä yhtä oppikirjan lukua kohden. Jakson aihekokonaisuus tavallisen oppikirjan ja Sisutehtävien välillä on molemmissa kirjoissa aina sama, mutta sivujen sisältö ei ole sidottu nimenomaisesti juuri samaiseen lukuun oppikirjan kanssa.Tehtävissä harjoitellaan samoja ajattelun taitoja kuin vastaavassa oppikirjassa, mutta tehtävät ovat haastavampia ja lukualue on paikoin laajempi kuin oppikirjassa. Tehtävätyypit toistuvat ja samaa ajattelun taitoa harjaannuttavat tehtävät vaikeutuvat asteittain. Tehtävät kannattaakin ratkaista järjestyksessä, jotta voi oppia ja hyötyä aikaisempien tehtävien ratkaisemista.Sisutehtävät kehittävät erityisesti oppilaiden ajattelun taitoja, yhtäläisyyksien havaitsemista, loogista ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Jokaisen jakson lopussa on paritehtävä sekä peli, joissa paneudutaan haastaviin tehtäviin yhdessä ja saadaan tukea parista. Haastavien tehtävien ratkaiseminen vaatii sisukkuutta, ja palkintona ponnistelusta on ilo ratkaisun keksimisestä.Sisutehtävien vastaukset on nähtävissä digitaalisesti opettajan Kampuksessa.
Milli 1B Sisutehtävät

Milli 1B Sisutehtävät

Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Sanna Patrikainen; Liisa Sohlman

Sanoma Pro
2023
lehtivihko, moniste
Sisutehtävissä on aina yksi sivu tehtäviä yhtä oppikirjan lukua kohden. Jakson aihekokonaisuus tavallisen oppikirjan ja Sisutehtävien välillä on molemmissa kirjoissa aina sama, mutta sivujen sisältö ei ole sidottu nimenomaisesti juuri samaiseen lukuun oppikirjan kanssa.Tehtävissä harjoitellaan samoja ajattelun taitoja kuin vastaavassa oppikirjassa, mutta tehtävät ovat haastavampia ja lukualue on paikoin laajempi kuin oppikirjassa. Tehtävätyypit toistuvat ja samaa ajattelun taitoa harjaannuttavat tehtävät vaikeutuvat asteittain. Tehtävät kannattaakin ratkaista järjestyksessä, jotta voi oppia ja hyötyä aikaisempien tehtävien ratkaisemista.Sisutehtävät kehittävät erityisesti oppilaiden ajattelun taitoja, yhtäläisyyksien havaitsemista, loogista ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Jokaisen jakson lopussa on paritehtävä sekä peli, joissa paneudutaan haastaviin tehtäviin yhdessä ja saadaan tukea parista. Haastavien tehtävien ratkaiseminen vaatii sisukkuutta, ja palkintona ponnistelusta on ilo ratkaisun keksimisestä. Sisutehtävien vastaukset on nähtävissä digitaalisesti opettajan Kampuksessa.
Milli 2A Sisutehtävät

Milli 2A Sisutehtävät

Kaija Häkkinen; Terhi Kaleva; Sanna Patrikainen; Liisa Sohlman

Sanoma Pro
2023
lehtivihko, moniste
Sisutehtävissä on aina yksi sivu tehtäviä yhtä oppikirjan lukua kohden. Jakson aihekokonaisuus tavallisen oppikirjan ja Sisutehtävien välillä on molemmissa kirjoissa aina sama, mutta sivujen sisältö ei ole sidottu nimenomaisesti juuri samaiseen lukuun oppikirjan kanssa.Tehtävissä harjoitellaan samoja ajattelun taitoja kuin vastaavassa oppikirjassa, mutta tehtävät ovat haastavampia ja lukualue on paikoin laajempi kuin oppikirjassa. Tehtävätyypit toistuvat ja samaa ajattelun taitoa harjaannuttavat tehtävät vaikeutuvat asteittain. Tehtävät kannattaakin ratkaista järjestyksessä, jotta voi oppia ja hyötyä aikaisempien tehtävien ratkaisemista.Sisutehtävät kehittävät erityisesti oppilaiden ajattelun taitoja, yhtäläisyyksien havaitsemista, loogista ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Jokaisen jakson lopussa on paritehtävä sekä peli, joissa paneudutaan haastaviin tehtäviin yhdessä ja saadaan tukea parista. Haastavien tehtävien ratkaiseminen vaatii sisukkuutta, ja palkintona ponnistelusta on ilo ratkaisun keksimisestä.Sisutehtävien vastaukset on nähtävissä digitaalisesti opettajan Kampuksessa.
Milli 1B Oma

Milli 1B Oma

Kaija Häkkinen; Liisa Sohlman; Terhi Kaleva

Sanoma Pro
2021
nidottu
Milli 1B Oma -kirja on OPS 2016 mukainen alaspäin eriyttävä matematiikan oppikirja, joka mukailee peruskirjaa sisällöltään sekä rakenteeltaan. Oma-kirja noudattaa opetussuunnitelman tavoitteita, ja soveltuu siten myös yleisen tuen oppilaalle, joka tarvitsee tukea matematiikan harjoitteluun. Kyseessä ei siis ole yksilöllistetty materiaali. Luvun opetusruutu on samanlainen kuin peruskirjassa, mutta tehtäviä on yksinkertaistettu ja helpotettu vaikeustasoltaan. Harjoittelua on helpotettu malleilla ja havainnollisilla apukuvilla. Tehtäviä on myös määrällisesti vähemmän, jotta oppilas kokee edistyvänsä ja saa onnistumisen kokemuksia. Oppikirjasta avautuu Arttu-sovelluksen avulla Millin digikoulu.
Milli 1A Oma

Milli 1A Oma

Kaija Häkkinen; Marjo Similä; Liisa Sohlman; Terhi Kaleva

Sanoma Pro
2021
nidottu
Milli 1A Oma -kirja on OPS 2016 mukainen alaspäin eriyttävä matematiikan oppikirja, joka mukailee peruskirjaa sisällöltään sekä rakenteeltaan. Oma-kirja noudattaa opetussuunnitelman tavoitteita, ja soveltuu siten myös yleisen tuen oppilaalle, joka tarvitsee tukea matematiikan harjoitteluun. Kyseessä ei siis ole yksilöllistetty materiaali. Luvun opetusruutu on samanlainen kuin peruskirjassa, mutta tehtäviä on yksinkertaistettu ja helpotettu vaikeustasoltaan. Harjoittelua on helpotettu malleilla ja havainnollisilla apukuvilla. Tehtäviä on myös määrällisesti vähemmän, jotta oppilas kokee edistyvänsä ja saa onnistumisen kokemuksia. Oppikirjasta avautuu Arttu-sovelluksen avulla Millin digikoulu.
Milli 1A

Milli 1A

Kaija Häkkinen; Liisa Sohlman; Terhi Kaleva; Marjo Similä

Sanoma Pro
2021
nidottu
Milli on OPS 2016 mukainen alakoulun matematiikan oppikirja, joka innostaa oppilasta monipuolisilla tehtävillään ja kuvituksellaan. Oppilaan kirjan A-osa on tarkoitettu syyslukukaudelle. Kirjan jaksot alkavat aloitusaukeaman kuvalla, jonka tavoitteena on johdatella jakson aiheeseen. Jokainen oppituntikokonaisuus rakentuu kahdesta aukeamasta. Ensimmäisellä aukeamalla on havainnollinen opetusruutu sekä ydinasiaa harjoittavia tehtäviä. Aluksi asiaa harjoitellaan kuvatuetusti ja edetään pikkuhiljaa abstraktimpaan suuntaan. Toisen aukeaman alussa oppilasta odottaa Kiva-tehtävä, joka motivoi pääsemään harjoittelussa eteenpäin. Millissä toisella oppituntiaukeamalla ei ole lisätehtäviä, vaan lisää monipuolisia harjoituksia. Mukana on aina myös ongelmanratkaisua, joka kehittää oppilaan ajatteluntaitoja. Luvun lopussa ennen kotitehtäviä on Millimittari-tehtävä, joka toimii jatkuvan arvioinnin työkaluna, ja jonka avulla voidaan harjoitella myös itse- ja vertaisarviointia. Kirjan jokaisen jakson lopussa on Katsastus, joka sisältää testin ja kertaavia tehtäviä, sekä Projektit-aukeama, josta löytyy esimerkiksi pari- tai ryhmätyöksi soveltuvia projektitehtäviä. Oppikirjasta avautuu Arttu-sovelluksen avulla Millin digikoulu.