Tina Westerlund

Känn doften av en gammaldags ros, smaken av en kålrot som odlats i generationer eller vandra i trädgårdsmästarens fotspår i en historisk trädgård! Rötter i rörelse handlar om hur växter, trädgårdar och trädgårdshantverk i vår tid görs till kulturarv och tar plats på marknader av olika slag. Här pågår ett ständigt prövande av vad som i olika avseenden betraktas som vitalt nog, appellerar till aktuella trender, har tillräckligt intresseväckande namn eller på annat sätt är gångbart. Utifrån en rad exempel på kulturarvsträdgårdar och kulturarvsväxter diskuterar författarna relationen mellan marknad och kulturarv, och i vad mån marknaden rentav kan vara del av en bevarandestrategi. Katarina Saltzman är docent i etnologi och universitetslektor i kulturvård vid Göteborgs universitet. Carina Sjöholm är docent i etnologi och universitetslektor vid Institutionen för tjänstevetenskap vid Lunds universitet. Tina Westerlund är trädgårdsmästare och filosofie doktor i kulturvård

"Det är en gåta varför ingen tidigare försökt sig på att skriva om Loulou Forsell, denna orädda, färgstarka, begåvade och gränslösa kvinna som tog för sig av livet på ett sätt som den generationens kvinnor sällan gjorde. Ett kändisbarn född 1922, fick som barn armen avsliten av en björn på Skansen, svägerska till Zarah Leander, tvåbarnsmamma, våghalsig journalist, deckarförfattare, femme fatale, narkoman, död vid 31 års ålder. Oavbrutet fascinerande läsning med glamour, äventyr och mycket tragik."Expressen "Välskriven... Loulou är en intressant biografi om ett fascinerande människoöde som säkert attraherar många läsare. Den är illustrerad med bild och tidningsklipp från hennes liv"BTJ, Pia Holmström Loulou Forsell var den store operasångaren John Forsells yngsta dotter. Hon var ett bortskämt sladdbarn i en välbeställd familj som kom att leva sitt korta liv i stor utsträckning i rampljuset. Loulou skrev romaner, filmmanus och veckotidningsartiklar. Hon var själv omskriven redan som barn, framför allt då hon som fyraåring fick handen avbiten av en björn på Skansen. Dramatiken var ständigt närvarande i hennes liv. Som vuxen flög hon med en pilot i ett litet flygplan till Afrika. Hon blev pionjär som kvinnlig deckarförfattare och vinnare av Stora skandinaviska romanpriset. Men ständigt nedskriven i media. Hon blev tidigt beroende av smärtstillande narkotika. En vistelse på Beckomberga slutade med en dramatisk fritagning med flykt till Norge. Männen älskade henne. Hon hade allt, utseende och en utstrålning som knockade omgivningen. Men hon klarade inte av att stanna i en vardag, utan drogs ohjälpligt in i skandaler. Först är det all dramatik kring henne som fängslar. Olyckorna. Händelserna. Skandalerna. Författaren vill komma under ytan och förstå varför Loulous 31-åriga liv blev som det blev. TINA WESTERLUND är journalist och författare. Under flera år har hon samlat material kring Loulou i arkiv och böcker, men även varit i kontakt med flera som kände Loulou.

The ?eld of ‘Craft Sciences’ refers to research conducted across and within di?erent craft subjects and academic contexts. This anthology aims to expose the breadth of topics, source material, methods, perspectives, and results that reside in this ?eld, and to explore what unites the research in such diverse contexts as, for example, the arts, conserva-tion, or vocational craft education. The common thread between each of the chapters in the present book is the augmented attention given to methods—the craft research methods—and to the relationship between the ?eld of inquiry and the ?eld of practice. A common feature is that practice plays an instrumental role in the research found within the chapters, and that the researchers in this publication are also practitioners. The aut-hors are researchers but they are also potters, waiters, carpenters, gardeners, textile artists, boat builders, smiths, building conservators, painting restorers, furniture designers, il-lustrators, and media designers. The researchers contribute from di?erent research ?elds, like craft education, meal sciences, and conservation crafts, and from particular craft subjects, like boat-building and weaving. The main contribution of this book is that it collects together a number of related case studies and presents a re?ection on concepts, perspectives, and methods in the general ?elds of craft research from the point of view of craft practitioners. It adds to the existing academic discussion of crafts through its wider acknowledgement of craftsmanship and extends its borders and its discourse outside the arts and crafts context. This book provides a platform from which to develop context-appropriate research strategies and to associate with the Craft Sciences beyond the bor-ders of faculties and disciplines.

Denna skrift är en del av Riksantikvarieämbetets serie Skötsel av historiska trädgårdar och ett resultat av projektet Utvecklande skötsel i kulturhistoriskt värdefulla parker och trädgårdar som pågick 2015–2017. Projektet syftade till erfarenhetsutbyte och ökad kunskap kring vård av historiska parker och trädgårdar, med fokus på antikvariska ställningstaganden och skötselmetoder som tillvaratar de historiska trädgårdarnas kulturvärden. De tillämpningsområden som undersöktes var gräs, grus, häckar, fruktträd och prydnadsplanteringar. Projektet finansierades med medel från kulturmiljövårdsanslaget (bidrag till kulturmiljövård) och huvudman var Hantverkslaboratoriet vid Göteborgs universitet. De trädgårdar som användes som laboratorier för skötselförsök i projektet var Tycho Brahe-museets trädgård på Ven, Gunnebo slott, Stabergs bergsmansgård, Fredriksdal museer och trädgårdar, Julita gård och Mårbacka minnesgård. När det gäller skötsel av granhäckar medverkade även Bergianska trädgården.

KORVSTOPPNING, KATEDERUNDERVISNING OCH KATEKESFÖRHÖR. PEKPINNAR OCH PALTBRÖDSPEDAGOGIK: Den svenska skolans undervisningsmetoder genom åren har varit många. Redan som skolbarn underkände Klas Fresk allihop. När han var 12 år bestämde han sig för att bli lärare för att kunna förändra skolan. Han visste av egen erfarenhet att lust och lekfullhet är lärandets drivkrafter. Att klåfingrighet är en dygd, att nyfikenhet är en gåva att ta väl vara på. Att den duktigaste eleven inte är den som snällt sitter stilla i bänken. Och han skapade en skola som inte liknar någon annan. Tom Tits Experiment i Södertälje är Sveriges största science center och tillsammans med Skansen och Wasamuseet ett av Stockholmsområdets populäraste besöksmål. Hundratusentals vetgiriga barn och deras vuxna kommer varje år för att peta och testa och klura och ha så kul att det inte gör något att de lär sig massor på kuppen. "Tom Tits Experiment tillkom som ett pedagogiskt projekt, med ambitionen att vända upp och ner på begreppen i skolan. Min ambition var att förändra själva lärandet och synen på kunskap." Klas Fresk "... en röd tråd genom boken och i uppbyggnaden av Tom Tits Experiment är den pedagogiska grundsynen. Det ska vara roligt och lustfyllt att lära sig. Alla sinnen ska kunna nyttjas och man ska få pröva på och testa. Det är en pedagogik som försöker ta vara på barnets nyfikenhet och upptäckarglädje och bevara den människosynen ända in i klassrummen och genom hela skolutbildningen. Som den lärare han från början är utvecklar Klas Fresk tillsammans med Tina Westerlund detta tema på ett övertygande sätt i boken. Inte minst är detta historien om eldsjälarnas betydelse för samhällets utveckling." Ingemar Skogö, Landshövding i Västmanland