Tobias Reinbacher

Das Lehrbuch enthalt den prufungsrelevanten Stoff zu den Nicht-Vermogensdelikten. Es vermittelt das fur die Prufung notwendige Einzel- und Strukturwissen und legt besonderes Gewicht auf eine methodisch strukturierte Interpretation. Die Verwendung teleologischer und systematischer Argumente dient dabei nicht nur der Vermittlung von Einzelwissen, sondern fuhrt die Studentinnen und Studenten an die Technik der juristischen Argumentation heran.

Als klassisches "Examensrepetitorium" ist das Examinatorium auf die im Ersten Staatsexamen ubliche "strafprozessuale Zusatzfrage" ausgerichtet. Hierzu werden insgesamt 51 Problembereiche im Uberblick dargestellt und am Ende mit einer solchen "Zusatzfrage" versehen, die klausurmassig beantwortet wird. Diese sind uberwiegend an "Originalklausuren" angelehnt, sodass sie als Beispiel dienen, was in den Klausuren verlangt wird. Besonders nutzlich fur das Referendariat: Bei der Darstellung der Meinungsstande wird jeweils deutlich gekennzeichnet, welche Ansicht die Rechtsprechung vertritt. Weiterfuhrende Hinweise zur Vertiefung runden die Darstellung ab. Die 4. Auflage wurde grundlich uberarbeitet und auf den neuesten Stand gebracht. Fur alle, die sich in vertretbarer Zeit einen komprimierten Uberblick uber den examensrelevanten Stoff des Strafprozessrechts verschaffen mochten

Das Casebook stellt anhand der Leitentscheidungen des BGH die zentralen Rechtsatze des Allgemeinen Teils des Strafrechts dar und ordnet sie in ihren rechtlichen Kontext ein. Nach einer kurzen Darstellung des Sachverhalts und der sich hieraus ergebenden rechtlichen Probleme folgen die massgeblichen Entscheidungsgrunde. Die Entscheidung selbst wird sodann in ihren juristischen Kontext eingeordnet, der Streitstand voll entfaltet und die dazu vertretenen Ansichten pragnant dargestellt. Die Darstellung schliesst mit Hinweisen zur Vertiefung. Transferfragen dienen der Uberprufung des Gelernten. Das Buch richtet sich an Studenten im Grund- und Hauptstudium, die sich ein Rechtsgebiet anhand der Leitentscheidungen erschliessen wollen und an Examenskandidaten zur Vorbereitung auf die Prufung.