Tuomo Polo

Alku 2 -oppikirjaa täydentävä äänimateriaali kehittää suomen kielen opiskelijan kuullun ymmärtämistä ja puheen tuottamista runsaiden harjoitteiden avulla. Se on hyödyllinen tukimateriaali sekä oppitunnille että itseopiskelijalle.

Alku 2 harjoituskirja on alaspäin eriyttävä opiskelijan lisämateriaali. Siinä on runsaasti lisätehtäviä jokaiseen oppikirjan kappaleeseen, mikä mahdollistaa opetuksen eriyttämisen.

Alku 2 on aikuisten perusopetuksen alkuvaiheen suomen kielen oppikirja, joka kattaa OPS:n kurssit As210-As217. Kirjassa käsitellään kurssien sisällöt järjestyksessä niin, että yksi kirjan kappale vastaa yhtä opetussuunnitelman kurssia. Aiheita ovat esimerkiksi luonto ja ympäristö sekä koulutus ja työelämä. Kirjan teksteissä ja tehtävissä käsitellään opiskelijan arkielämän kannalta keskeisiä tilanteita ja olennaista sanastoa. Runsaslukuiset harjoitukset mahdollistavat myös opitun kertaamisen. Kirjassa opiskelija tutustutetaan erilaisiin teksteihin ja tekstilajeihin, ja kielen rakenteita esitetään niille luontaisissa asiayhteyksissä.

Alku 1 -oppikirjaa täydentävä äänimateriaali kehittää suomen kielen opiskelijan kuullun ymmärtämistä ja puheen tuottamista runsaiden harjoitteiden avulla. Se on hyödyllinen tukimateriaali sekä oppitunnille että itseopiskelijalle.

Alku 1 harjoituskirja on alaspäin eriyttävä opiskelijan lisämateriaali. Siinä on runsaasti lisätehtäviä jokaiseen oppikirjan kappaleeseen, mikä mahdollistaa opetuksen eriyttämisen.

Alku 1 on aikuisten perusopetuksen alkuvaiheen suomen kielen oppikirja, joka kattaa OPS:n kurssit As21-As29. Kirjassa käsitellään kurssien sisällöt järjestyksessä niin, että yksi kirjan kappale vastaa yhtä opetussuunnitelman kurssia. Aiheita ovat esimerkiksi asuminen, terveys ja työelämä. Kirjan teksteissä ja tehtävissä käsitellään opiskelijan arkielämän kannalta keskeisiä tilanteita ja olennaista sanastoa. Kappaleiden kuvasanastot tukevat oppimista, ja runsaslukuiset harjoitukset mahdollistavat myös opitun kertaamisen. Kirjassa opiskelija tutustutetaan erilaisiin teksteihin ja tekstilajeihin, ja kielen rakenteita esitetään niille luontaisissa asiayhteyksissä.