Johan Eriksson

I denna heltäckande grundbok ges en introduktion till studiet av internationella relationer. Boken redogör för de dominerande teoretiska perspektiven inom internationella relationer, för de processer som formar den internationella fördelningen av makt och resurser, samt för de mest framträdande politikområdena i världspolitiken idag. Genom sitt breda anslag behandlar boken frågor som: Varför uppstår krig? Vad har globaliseringen för politiska effekter? Vem har makt i internationell politik? Hur kan utvecklingsländerna hävas ur fattigdom? Vilka motiv driver transnationella terroristnätverk? När har normer och internationella institutioner betydelse? Under vilka omständigheter får nationella identiteter genomslag i världspolitiken?I boken medverkar många av de främsta forskarna inom internationell politik i Sverige. Alla är experter inom sina respektive områden, och är väl integrerade i den internationella forskningsmiljön. På ett pedagogiskt sätt introducerar de centrala perspektiv och begrepp och knyter samtidigt an till aktuella exempel och illustrationer. Flera exempel hämtas från en svensk kontext och boken belyser därmed på ett unikt sätt Sveriges relationer med omvärlden. I denna fjärde upplaga har samtliga kapitel uppdaterats. Boken vänder sig i första hand till introduktionskurser i internationell politik eller internationella relationer vid universitet och högskolor.

This book compiles previously unpublished articles on various aspects of state and Saami relations, in different countries and in different periods of time. It features new research on the structural state-Saami relations and collects the findings of several research programmes under accessible topical headings. European integration, regionalisation and the growing visibility of ethno-regional movements in Europe focus attention to various aspects of minority-majority relations and to the particular national solutions. This publication provides both information on and insight into the relations of a northern indigenous people and its relations to governments and surrounding societies. The authors include scholars from Canada, Denmark, Norway, Sweden, Finland and Russia. The potential readers of this collection comprise students of ethnicity and nationalism, researchers, decision-makers, journalists, members of social movements and others interested in minority issues, ethnic conflict, Nordic politics and Nordic-Russian relations. The well-focused approach of the book makes it excellent course literature.

Perspektiv på samhället 1a1 täcker innehållet i samhällskunskap för gymnasiet nivå 1a1 (Gy25). Läromedlet kännetecknas av: • lättlästa och engagerande texter som tar avstamp i aktuella samhällsfrågor, • luftiga uppslag med illustrationer och grafi k som förstärker och sammanfattar innehållet, • tydliga begreppsförklaringar och stöd för instudering av faktakunskaper, • övningar och aktiviteter där eleverna får diskutera och göra undersökningar som stärker deras ämnesförmågor, • fokus på elevernas medborgarkompetens och möjligheter att själva agera och påverka samhällsutvecklingen. Ett omfattande lärar- och elevstöd på webben ingår. Där finns illustrationer och utdrag ur boken för projicering i klassrummet, ordlistor, instuderingsfrågor, övningar och samhällsutmaningar. Stora delar av webbmaterialet är tillgängligt i öppna filformat, vilket underlättar för lärare som vill göra egna anpassningar och kompletteringar.

Nationalencyklopedins samhällskunskap för gymnasiet täcker hela det centrala innehållet i ämnesplanen. Samtliga ämnesområden som ingår i samhällskunskap nivå 1b behandlas i nio rikt illustrerade kapitel, alla anpassade för Gy25. Boken kan även användas för elever som läser nivåerna 1a1 och 1a2. Varje avsnitt inleds med ett antal definitioner av centrala begrepp och avslutas med en sammanfattning. Till varje avsnitt finns instuderingsfrågor och diskussionsövningar. I bokens fördjupningar får eleverna utforska utvalda samhällsfrågor i syfte att väcka nyfikenhet, främja engagemang och stärka elevernas aktiva deltagande i samhällsdebatten. Genom att kombinera den tryckta läroboken med resurser i form av bland annat filmer, extramaterial och fler övningar i NE:s digitala läromedel kan undervisningen anpassas till elevernas olika behov.

Perspektiv på samhället 123 är ett läromedel i samhällskunskap för gymnasieskolans nivåer 1-3 enligt Gy25. Läromedlet kännetecknas av: Lättlästa och engagerande texter med avstamp i aktuella samhällsfrågor. Luftiga uppslag med illustrationer som förstärker och sammanfattar innehållet. Tydliga begreppsförklaringar och stöd för instudering av fakta. Övningar och aktiviteter där eleverna får diskutera, analysera och göra undersökningar som stärker deras ämnesförmågor. Fokus på att stärka elevernas medborgarkompetens och framtida möjligheter i samhällslivet. Ett omfattande lärar- och elevstöd på webben ingår. Där finns illustrationer och utdrag ur boken för projicering i klassrummet, ordlistor, instuderingsfrågor, övningar och samhällsutmaningar. Stora delar av webbmaterialet är tillgängligt i öppna filformat, vilket underlättar för lärare som vill göra egna anpassningar och kompletteringar. Läromedlets fokus ligger ofta på brännande frågor som klimatet, demokratins kris, gängkriminalitet, rasism, polarisering, ökade klyftor och utanförskap. Målet är att väcka elevernas nyfikenhet och vilja att delta – även utanför klassrummet, som välinformerade medborgare. Elevernas ämneskunskap byggs stegvis upp genom både teori och praktik. Grundläggande fakta och nyckelbegrepp introduceras genom tydliga definitioner, som sedan breddas och fördjupas. Övningar och uppdrag stärker elevernas förmågor att diskutera, analysera, använda källor, samt resonera om komplexa samband med stöd av samhällsvetenskapliga begrepp, metoder och modeller. Varje kapitel inleds med en rivstart, som ger er möjlighet att diskutera ämnets grundläggande frågor, repetera förkunskaper och ventilera förväntningar på den kommande undervisningen. Kapitlen avslutas med en repetition av nyckelbegrepp, instuderingsfrågor och övningar. Dispositionen utgår huvudsakligen från ämnets huvuddiscipliner: sociologi, statsvetenskap (politik), ekonomi och vetenskaplig metod. “Massmedier och informationssamhället” behandlas i ett eget kapitel, liksom “Det globala samhället”, vilket utgör en stor del av undervisningen i nivå 3. Ett nyskrivet avsnitt om samhällsutmaningar förklarar hur eleverna kan lära sig att göra egna analyser och undersökningar på samhällsvetenskaplig grund. I boken och på webben finns också flertalet större uppdrag och övningar som kan användas i nivå tre för att jobba just med samhällsutmaningar. Perspektiv på samhället 123 har utvecklats i samarbete med legitimerade lärare. Bokens huvudförfattare Johan Eriksson är samhällsvetare, författare och journalist, utsedd till årets läromedelsförfattare 2023.

Nationalencyklopedins historia för gymnasiet täcker hela det centrala innehållet i ämnesplanen. Samtliga ämnesområden för nivå 1 behandlas i tio rikt illustrerade kapitel, alla anpassade för Gy25. Med hjälp av tidslinjer, visualiseringar och historiska kartor får eleverna en tydlig överblick över historiska epoker, händelser och samband. Varje avsnitt inleds med tydliga definitioner av centrala begrepp och avslutas med en sammanfattning. Instuderingsfrågor och övningar hjälper eleverna att reflektera över historiska skeenden, medan fördjupningar låter dem utforska utvalda händelser för att förstå olika tiders levnadsvillkor och samhällsförändringar. Genom att kombinera den tryckta läroboken med resurser i form av bland annat filmer, extramaterial och fler övningar i NE:s digitala läromedel kan undervisningen anpassas till elevernas olika behov.

Nationalencyklopedins samhällskunskap för gymnasiet täcker hela det centrala innehållet i ämnesplanen. Samtliga ämnesområden som ingår i samhällskunskap nivå 1, 2 och 3 behandlas i nio rikt illustrerade kapitel, alla anpassade för Gy25. Kapitlen innehåller nivåindelade avsnitt vilka inleds med ett antal definitioner av centrala begrepp och avslutas med en sammanfattning. Till varje avsnitt finns instuderingsfrågor och diskussionsövningar. I bokens 18 fördjupningar får eleverna utforska utvalda samhällsfrågor i syfte att väcka nyfikenhet, främja engagemang och stärka elevernas aktiva deltagande i samhällsdebatten. Genom att kombinera den tryckta läroboken med resurser i form av bland annat filmer, extramaterial och fler övningar i NE:s digitala läromedel kan undervisningen anpassas till elevernas olika behov.

Nominerad till Crimetime Award Årets deckardebut 2024Nominerad till årets bästa debut av Svenska Deckarakademin.En av årets bästa deckare i Dagens Nyheter."En av Sveriges mest kända försvarsadvokater debuterar som deckarförfattare med en hejdlös historia och skildrar initierat olika interiörer från såväl den kriminella som polisiära världen." AftonbladetNiklas är värdetransportrånaren som tvingats sadla om. Nu lever han på oanmälda hembesök hos de riktigt välbeställda, går därifrån med en Rolex, lekande lätt. En kväll på krogen träffar han Ida. Hon vet inte att han är kriminell, han vet inte att hon är polis.När spanarna slår till mot Niklas den kvällen hamnar den intet ont anande Ida i klistret. Niklas sätter sitt hopp till Torsten Blom, den avdankade stjärnadvokaten som numera har svårt att få bokföringen att gå ihop. Vad ingen vet är att Niklas också har blåst sina gamla kumpaner på en miljon, och snart jagar alla Niklas."Tjuv och polis" är en dråplig och spännande berättelse inifrån, från det svenska rättsväsendets olika läger. Det är försvarsadvokat Johan Erikssons första kriminalroman.

NE Samhällskunskap 4-6 utgår från det centrala innehållet i kursplanen för samhällskunskap 4-6 (Lgr22) och behandlar alla arbetsområden: individer och gemenskaper, beslutsfattande och politiska idéer, rättigheter och rättskipning, information och kommunikation samt granskning av samhällsfrågor. Boken tar upp hur vi påverkas av det samhälle vi lever i, men också vad vi kan göra för att själva påverka samhällsutvecklingen. Syftet är att väcka intresse för ämnet och ge en verklig förståelse för samhällskunskapens grunder, vilket ger goda förutsättningar för progression och lust till vidare studier. Tillsammans med resurserna i NE:s digitala läromedel får du möjlighet att anpassa undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Ta del av lärarhandledningar, filmer, extramaterial, övningar, stödfunktioner och lättlästa versioner. Upptäck möjligheterna med att ha ett komplett material oavsett format som fungerar såväl tillsammans som var för sig. Allt innehåll är anpassat och följer Lgr22.

Öppna myndigheten är boken för dig som jobbar med informationshantering i offentlig sektor. Boken förklarar på ett lättfattligt sätt regelverken för offentlighet och sekretess, GDPR, informationssäkerhet, samt frågor rörande öppna data och utlämnade av digital information.

NE Religionskunskap 4-6 utgår från det centrala innehållet i kursplanen för religionskunskap 4-6 (Lgr22) och behandlar alla arbetsområden: religion och andra livsåskådningar, religion och samhälle samt etik och livsfrågor. Boken tar upp de fem världsreligionerna judendom, kristendom, islam, hinduism och buddhism, med tonvikt på de så kallade abrahamitiska religionerna. Eleverna presenteras även för begrepp som etik, moral och identitet och ges en förståelse för vilken roll religion spelar i samhället. Syftet är att väcka intresse för ämnet och ge en verklig förståelse för religionskunskapens grunder, vilket ger goda förutsättningar för progression och lust till vidare studier. Tillsammans med resurserna i NE:s digitala läromedel får du möjlighet att anpassa undervisningen utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Ta del av lärarhandledningar, filmer, extramaterial, övningar, stödfunktioner och lättlästa versioner. Upptäck möjligheterna med att ha ett komplett material oavsett format som fungerar såväl tillsammans som var för sig. Allt innehåll är anpassat och följer Lgr22.

SOS för en klokare framtidSOS Geografi 4-6 är skriven helt utifrån Lgr22 och innehåller all geografi från åk 4 till åk 6. Med väl anpassat språk, tydlig progression i både innehåll och språk ges eleverna förutsättningar att ta till sig kunskaper på sin nivå. Med SOS Geografi 4-6 väljer du som lärare vilket område du vill läsa när.Innehåll i SOS Geografi 4-6Geografi beskriver jordenSverigeVäder och klimatNaturen som resursNordens folk och landskapNordens naturresurserEuropas klimat och landskapEuropas produktion och handelEuropas länderEn hållbar världVärldens klimatVärldsdelar och världshavOm serien SOSSO-ämnena engagerar om de presenteras på rätt sätt. SOS är omtyckt som ett läromedel med bra flyt i faktatexterna. Det direkta tilltalet och den tydliga berättarrösten gör innehållet levande. Vi ställer många frågor, där eleverna kan kontrollera att de hänger med, men också frågor där de kan reflektera över innehållet. Det ökar möjligheten för fler elever att arbeta med både språk och innehåll från grunden. Eleverna får en djupare förståelse och kan bredda sina kunskaper. Då kan ni se fram emot spännande och språkutvecklande resonemang och diskussioner i klassrummet.Finns som ämnesböcker och årskursböckerDu vet väl att SOS 4-6 finns i två varianter – både som ämnesböcker och årskursböcker? Ämnesböckernas omfattning och svårighetsgrad ökar successivt för varje bok, och innehållet tas upp i den ordning det presenteras i de nya kursplanerna. Årskursböckerna täcker in samma innehåll som ämnesböckerna, men ger dig möjlighet att välja fritt hur och när du vill jobba med de olika SO-ämnena från årskurs 4 till 6.

Nominerad till Crimetime Award Årets deckardebut 2024Nominerad till årets bästa debut av Svenska Deckarakademin.En av årets bästa deckare i Dagens Nyheter."En av Sveriges mest kända försvarsadvokater debuterar som deckarförfattare med en hejdlös historia och skildrar initierat olika interiörer från såväl den kriminella som polisiära världen." AftonbladetNiklas är värdetransportrånaren som tvingats sadla om. Nu lever han på oanmälda hembesök hos de riktigt välbeställda, går därifrån med en Rolex, lekande lätt. En kväll på krogen träffar han Ida. Hon vet inte att han är kriminell, han vet inte att hon är polis.När spanarna slår till mot Niklas den kvällen hamnar den intet ont anande Ida i klistret. Niklas sätter sitt hopp till Torsten Blom, den avdankade stjärnadvokaten som numera har svårt att få bokföringen att gå ihop. Vad ingen vet är att Niklas också har blåst sina gamla kumpaner på en miljon, och snart jagar alla Niklas."Tjuv och polis" är en dråplig och spännande berättelse inifrån, från det svenska rättsväsendets olika läger. Det är försvarsadvokat Johan Erikssons första kriminalroman.

NE Historia 7-9 utgår från det centrala innehållet i kursplanen för historia 7-9 (Lgr22). I nio rikt illustrerade kapitel behandlas kursplanens övergripande arbetsområden: framväxten av civilisationer och industrisamhällen, imperialism och världskrig samt demokratisering och ökad globalisering. Läromedlet ger en historisk referensram och en kronologisk överblick av händelser och skeenden; från framväxten av de första högkulturerna till kriget i Ukraina. Boken klargör också på ett levande sätt historiska begrepp och samband. Genom att beskriva den vanliga människan i historien förstår vi att alla är med och bygger vår historia. Boken ger nycklarna till de historiska sammanhang och det historiska medvetande som behövs för att kunna använda bruka sin historia.Tillsammans med resurserna i NE:s digitala läromedel, som filmer, extramaterial, övningar, stödfunktioner och lättlästa versioner, har du stora möjligheter att anpassa undervisningen och lärandet utifrån elevernas olika behov och förutsättningar. Upptäck möjligheterna med att ha ett komplett material oavsett format. Allt innehåll är anpassat och följer Lgr22.

Hur skriver du en text som är faktaspäckad men ändå lättläst, begriplig och intressant? Hur påverkar illustrationer, informationsgrafik, film och andra medier läsningen? Digitalt eller analogt - vad funkar bäst? "Röda tråden" handlar om sakprosa i bred mening, från enkla brukstexter på jobbet, via läromedel och informationsmaterial till gestaltande texter med högre litterära ambitioner. Genom en kombination av vetenskapliga rön och handfasta skrivråd får läsaren kunskaper om såväl traditionella trycksaker, som digitala och multimodala texter. Boken vänder sig till skribenter, illustratörer, redaktörer och pedagoger. Johan Eriksson är skribent och redaktör. Han har skrivit sakprosa i tjugo år åt förlag, tidningar och uppdragsgivare som Nationalencyklopedin och Sveriges Riksdagsförvaltning.

Du, poet – skriv! vänder sig till Sveriges cirka 10 miljoner oförlösta poeter, till alla er som vill låta lyriken, litteraturen – och kanske allitterationen – lysa upp livet. Boken innehåller lättsam teori varvad med 75 inspirerande övningar som kan användas i grundskolan, på gymnasiet, i studiecirkeln – eller varför inte på jobbet? Boken fungerar fint även för dig som på egen hand vill lära dig mer om poesi, skrivande och läsande.

Perspektiv på samhället 1–3 riktar sig till elever på gymnasiets högskoleförberedande program. Boken täcker Skolverkets krav för gymnasiekurserna samhällskunskap 1–3. Den nya upplagan har utökade avsnitt om Nato, USA:s statsskick, klimatfrågan, medborgarinflytande och digitalisering. Läromedlet kännetecknas av: Lättlästa och konkreta texter, ofta med avstamp i elevernas vardag. Luftiga uppslag med informationsgrafik och modeller som förstärker och sammanfattar texternas innehåll. Uppdrag och aktiviteter, där eleverna själva får diskutera, granska, och på andra sätt utveckla sin medborgarkompetens. Metodövningar där eleverna lär sig att göra egna konsekvensanalyser, enkäter, intervjuer, med mera. Tyngdpunkt på frågor som rör digital kompetens, såsom källkritik på nätet och integritets- och öppenhetsfrågor. Varje kapitel avslutas med summerande nyckelbegrepp, instuderingsuppgifter och 2–4 ”uppdrag”, aktiviteter som syftar till egen forskning och fördjupande analys. Ett omfattande lärar- och elevstöd på webben ingår.

SOS 6 innehåller och sammanfogar alla fyra SO-ämnena i en och samma grundbok för åk 6. Med väl anpassat språk till målgrupperna ges eleverna förutsättningar att ta till sig kunskaper på sin nivå. SOS är skriven helt utifrån de reviderade kursplanerna i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap.Innehåll i SOS 6Samhällskunskap:De mänskliga rättigheterna och FNNationella minoriteterMedier och information (Information och kommunikation)Granskning av samhällsfrågorHistoria:1700-talets Sverige1800-taletReligionskunskap: Det eviga kretsloppets religionerEtiska frågor och problemReligion och samhälleGeografi:Hållbar utvecklingVärlden, temakapitelOm serien SOSSO-ämnena engagerar om de presenteras på rätt sätt. SOS är omtyckt som ett läromedel med bra flyt i faktatexterna. Det direkta tilltalet och den tydliga berättarrösten gör innehållet levande. Vi ställer många frågor, där eleverna kan kontrollera att de hänger med, men också frågor där de kan reflektera över innehållet. Det ökar möjligheten för fler elever att arbeta med både språk och innehåll från grunden. Eleverna får en djupare förståelse och kan bredda sina kunskaper. Då kan ni se fram emot spännande och språkutvecklande resonemang och diskussioner i klassrummet.Finns som ämnesböcker och årskursböckerDu vet väl att SOS 4-6 finns i två varianter – både som ämnesböcker och årskursböcker? Ämnesböckernas omfattning och svårighetsgrad ökar successivt för varje bok, och innehållet tas upp i den ordning det presenteras i de nya kursplanerna. Årskursböckerna täcker in samma innehåll som ämnesböckerna, men ger dig möjlighet att välja fritt hur och när du vill jobba med de olika SO-ämnena från årskurs 4 till 6.

”Jag vill berätta från insidan om de människor jag mött. Om de skyldiga och de oskyldiga. Om hur smal livets väg ibland kan vara. Om skuld och ansvar i en värld där allt inte kan beskrivas som svart eller vitt. Om människorna bakom rubrikerna.Jag vill också berätta om livet som försvarsadvokat. Om mina tankar och moraliska dilemman. Om att försvara dem som lever på livets skuggsida, men också dem som aldrig trott att de skulle behöva anlita en försvarare. Om att faktiskt försöka hjälpa någon som många hatar och föraktar. Om en tid i stormens öga.”Advokat Johan Eriksson blev känd för allmänheten när han försvarade Rakhmat Akilov efter terrordådet på Drottninggatan. Det här är hans historia om livet som advokat, skildrat genom en rad olika fall som på olika sätt belyser rättvisans svårfångade väsen.